北投社區安全家庭整合方案.docVIP

東吳大學社會工作系方案實習課群實習方案規劃表（供教師參考用） 實習方案名稱： 北投社區安全家庭整合方案 實習方案督導老師（第 組）：羅國英老師 申請時是否需要繳交相關指定文件（如：自傳、動機說明）：X是　　□否 本組預定人數：　6-7　人 一、合作單位相關背景：□無特定合作單位（請直接閱讀第二大項實習方案構想）X有特定合作單位 1. 合作單位或機構： 2. 合作模式（可複選）： 合作單位提供（部分）經費支持，委託老師督導學生執行特定方案 學生可在合作單位之督導下開發新方案或申請方案經費 X合作單位提供實習環境或案主，由學校老師負責管理方案 其他： 3. 合作單位是否已有特定方案供實習學生參與？ X是；方案名稱：家庭課業輔導、青少年夢想方案 □ 將有（規劃中）： □ 否（與實習生討論後決定） 4. 實習生參與之方案構想（可填寫局部；無則略過）： （服務或研究）對象：兒童/青少年（服務或研究）目標： （服務或研究）方式：個案、營隊 參與（方案實習）資格要求：動力、興趣、熱情 二、實習方案構想：（主要實習工作內容及相關要求、資格等） 實習工作內容（概述/具體項目）：第一年：家庭課業輔導（個案、家庭、工作團隊）第二年：營隊、工作坊、深度課業輔導（可以活動方案進行） 實習相關要求或參與資格限制：X無特殊要求（依照本系方案實習之一般規定）□有特殊規定： 進一步說明見附頁 北投社區安全家庭整合方案 方案負責人：葛書倫 「北投社區安全家庭整合方案」創始於民國九十三年，是一個以家庭為核心、社區為基礎，去推動家庭暴力防治的實驗行動。方案服務對象包括家庭中的每個成員，工作團隊具備以系統觀點整合個案、團體、和家庭工作的能力。除了以上服務對象，家庭生存所在的社區亦為工作重點，企圖不僅要改變家庭，也要改變其外在環境。 開放給「東吳社工系方案實作課群」的服務內容，以「家庭課業輔導」和「夢想基金北投青少年築夢方案」為主，其他服務將視同學學習狀況彈性開放。 1. 「家庭課業輔導」：主要為國中、小，每週進行二小時，為磨練社會工作助人技巧基本功的重要服務，故所有同學皆須從此服務開始實作。該服務學習亦有彈性深化個案、家庭工作技巧，且可以活動方式靈活進行。鼓勵有興趣的同學持續經營。 2. 「夢想基金北投青少年築夢方案」：包括每月一次的小冒險（二天二夜）、夏/冬令營大冒險（各七天）。服務對象較固定，目前有十位青少年。服務以營隊方式進行，內容強調體驗冒險、社區服務、生涯規劃，歡迎不怕吃苦的同學加入，服務學習的回饋必然豐盛。雖然並未有任何特定的資格限制，考量該服務行動對助人者身心皆有相當挑戰，進入該服務方案，必須經過篩選，除必須有至少一學期家庭課業輔導的經驗，動機、興趣、熱情亦是主要指標。 針對同學的服務學習，工作團隊累積多年經驗，提供團體或個別督導，同學亦需書寫服務日誌，整合實作經驗。進來「北投社區安全家庭整合方案」服務和學習，並不輕鬆，但絕對是磨練助人者技巧和風格的有趣場域。 「北投社區安全家庭整合方案」和三位老師（羅國英老師、闕漢中老師、李憶微老師）一起合作，企圖協同探索適用於在地的助人工作方法，進而建立可實踐本土社區工作的教育模式。（每位老師可收6-7位同學，方案總共可容納18-21位同學）。