第三节_使用燃料对环境的影响.pptVIP

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第三节_使用燃料对环境的影响.ppt

一 复习旧知,引入新课 请同学们认真回忆上节课所学的内容,如有遗忘可以翻看笔记或课本,结合以下图片,独立思考下面的问题,有答案后自由发言。(大号优先) 1、三大化石燃料是什么?它们的燃烧产物是什么? 2、试着回答它们的燃烧对环境的影响。 二 深入研究,总结规律 (一)请同学们观看视频《酸雨危害的模拟实验》,结合课本讲解,先独立思考下面问题,然后与同桌小声商量,6min后自由发言。(大号优先原则) ..\..\酸雨危害的模拟实验.mp4 1、完成140页《活动与探究》中的表格。 2、煤的燃烧对环境有怎样的危害? 3、汽车所用燃料是什么?其燃烧有什么影响?如何改进? 4、煤和石油等化石燃料的燃烧对空气污染的原因有哪些? 一、燃料燃烧对空气的影响 1、煤的燃烧 二 深入研究,总结规律 (二)化石燃料燃烧时会对空气造成污染,所以需要使用和开发新能源,请同学们以小组为单位,讨论几个问题,(可结合课本142~143的内容)10min后自由展示。 1、目前使用的新燃料、新能源有哪些?正在开发的有哪些? 2、写出乙醇和氢气的燃烧方程式。 3、用乙醇和氢气作为燃料的优缺点分别是什么? 4、实验室如何制取氢气? 5、西气东输的意义是什么? 二、使用和开发新的燃料及能源 氢气的用途 * 第七单元课题3使用燃料对环境的影响 正阳县实验初级中学 杨海军 三十年前 建立了大型工业 永安坑边一景 SO2加水 水 大理石或石灰石 镁条或锌粒 植物叶子 现象 加入的物质 叶子枯黄 无变化 表面有气泡,镁条逐渐溶解 表面有气泡大理石逐渐溶解 活动与探究: 变化缓慢 思考1:煤中含哪些元素? 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 思考2:这些元素燃烧后生成哪些物质? 酸雨的危害: 影响作物生长、腐蚀金属材料、破坏大理石建筑、影响人体健康、污染水源等 煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染,主要有以下几方面原因: 3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。 1、燃料中一些杂质(S、N等)燃烧时,产生空气污染物(SO2、NOX); 2、燃料燃烧不充分,产生CO; 1、减少煤中的含硫量(使用脱硫煤)。 2、工厂废气净化后再排放。 3、汽车尾气净化处理 。 4、开发新的清洁燃料及能源 5、加强环境监测。 思考:减少燃料燃烧对空气的污染可采取哪些措施? 二、使用和开发新的燃料及能源 1、乙醇是种清洁能源 来源 特点 燃烧反应的化学方程式 化学式 乙醇(酒精) C2H5OH C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O 点燃 燃烧产物基本上不污染环境,可做酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。 高粱、玉米和薯类等经过发酵、 蒸馏可得乙醇,属于可再生能源 来源 特点 燃烧反应的化学方程式 化学式 氢气 H2(最清洁的原料) 2 H2 + O2 === 2 H2O 点燃 氢气可由水分解制得,目前制取成本 高,贮存困难,作为燃料暂不能广泛 使用,但终将成为主要能源之一 氢气本身无毒、极易燃烧、放热量大、燃烧产物是水 (3)氢气的实验室制法 药品: 锌 和 稀硫酸(或稀盐酸) 原理: Zn + H2SO4== ZnSO4 + H2↑ Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑ 发生装置 (和制二氧化碳相同) 收集装置 (1)物理性质:无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水. (2)化学性质:可燃性: 点燃氢气前,一定要检验纯度 2H2 + O2 2H2O 点燃 制盐酸 高能燃料 合成氨 风 能 氢能源 潮汐能 生物能 太 阳 能 地 热 能 核能 利用不同形式的能量发电示意图 开发新能源的作用:解决化石能源枯竭,减少环境污染。 我们学过的气体有 H2 N2 CO2 CO CH4其中 1.能燃烧的 , 2.点燃前必须验纯的 , 3.支持燃烧的 , 4.能灭火的 , 5.有毒的 , 6.不宜用排水法收集的 , 7.密度比空气大的 , 8.具有还原

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