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《运动训练基础》教学大纲 《运动训练基础》（050316）教学大纲 （适用于护理专业运动康复方向） 一、课程性质与任务 《运动训练基础》是运动训练专业的专业主干课程，是一门学习运动训练过程普遍规律的交叉课程，是体育指导员必须掌握的训练专业基础知识。本课程主要任务是使学生明确体育运动训练的目的和意义，明确业余体育运动训练的基本原理和方法，具备指导学生进行业余训练的能力。 本课程以运动专项的训练基础为前导，为冰雪项目高级技术训练实践、社会体育指导员资格培训等课程夯实基础。 二、课程目标 根据社会体育指导员（滑雪）的职业岗位要求，通过本课程的教学和培养，学生达到以下目标： 1.知识目标 （1）了解和掌握运动训练的规律； （2）熟悉运动训练的原理、运动训练的方法和竞技能力训练的实施； （3）提高运动训练理论与运动训练实践相结合的能力。 2.能力目标 （1）学会用辩证唯物主义的观点研究人体及体育锻炼对人体的积极影响； （2）正确认识体育健身工作的地位、意义和作用，提高从事社会体育组织工作的事业心和责任感； （3）掌握利用体育手段增强身体健康、延年益寿的基本原理、方法和技能，学会科学的指导广大群众的健身活动，合理的安排体育活动。 3.素质目标 （1）使学生具有对社会体育和健身活动进行分析研究的能力，以及从事社会体育指导员工作的一般能力； （2）能够认真遵守行业法规，服务意识强； （3）具有吃苦