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- 2017-08-22 发布于河南
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2 别被流行风吹跑 1、流行风向标 ……流行歌曲在我们身边随处可见,也不断变化,那么除了流行歌曲,在我们身边还有哪些流行事物? ②流行事物分类(表格、教材) 书籍:《哈利·波特》、《阿衰》、《意林》、《读者》…… 口头语:酷、帅呆了、哇噻、我靠、晕、K、青蛙、 恐龙、 MM、GG、蛋白质…… 学习生活用品:MP3、英语学习辞典诺亚舟、手链、发卡、坠子、海板、跑车、发型…… 观念:“我的地盘我作主”、“一般一般、世界第三”、“人在江湖漂呀,哪有不挨刀呀”…… 其它:网络游戏:冒险岛、溜小球、养小鸭子…… 2)我的“流行”(追逐流行的原因)(个人)①以上这些流行事物,哪些是你喜欢的,哪些是你不喜欢的?如果你喜欢,你会追逐这些流行事物吗?为什么?(群体)②概括一下,同学们追逐这些流行事物的原因有哪些? (3)我看“流行”(正确看待流行现象) 中学生可以追逐流行;更显个性,更时尚,焕发青春光彩;可以让自己更合群,不致于与他人格格不入,显得老土;可以寻找到更有新异的东西,永远走在时代的前沿;可以开拓自己的视野,学到有用的东西;也可以拓展思维,更具创新精神…… 中学生不可以追逐流行:迷失自我,丧失个性;(盲从)浪费时间、流费金钱,浪费精力;使人虚荣心大增,形成不良的攀比之风;使人偏离正道,引发盗窃等违法行为;影响学习,不利正确世界观的形成…… 那么究竟应该如何看待流行风呢
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