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【导学案】新人教版_第十三章_二元一次方程组【高效课堂】.doc
课题 13.1二元一次方程组 时间:2012年11月5日 姓名 课型 预 习 卷 授课教师:姚红霞 指导教师:刘洪丹 班级 【我的预习】
一、自学成才(课前完成,可以小组定任务)
任务(一):复习巩固
1 、章前问题:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分;某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜、负场数应分别是多少场?(请列一元一次方程解答)
解:设胜X场,负( )场,则:
=
解得:x=
2、《第十章 一元一次方程》都学习了什么?
【什么是一元一次方程】
→【什么是一元一次方程的解】
→【怎样解一元一次方程】→【如何列一元一次方程解决实际问题】
3、《第十三章 二元一次方程组(组)》将学习什么?
【什么是 】→【什么是 的解】→【怎样解 】→【如何列 解决实际问题】→【怎样解 】
任务(二):二元一次方程(组)定义:(读书P100-P101页上面,就能完成!)
1、思考:章前问题中,包含了哪些必须同时满足的条件(等量关系)?
, .
解:设篮球队胜了x场,负了y场,得:
2、观察上面得到的两个方程,思考下列问题:
(1)这两个方程分别含有( )个未知数。未知数的次数是( )次。
(2)它与你学过的一元一次方程比较相同点是( )相同,不同点是( )不同。
(3)请你给它取个名?
(4)请你给它下一个定义?
3、什么是二元一次方程组?
课题 第十三章 二元一次方程组 13.1二元一次方程组 卷 姓名 课型 新 课 1课时 时间:2012年9月 日 班级 七年 班 每 天 说 一 次:我 真 的 很 不 错!
【使用说明】每一个任务都可以以小组为单位预定,全组都参加,加50分。提问同学会有相应的加扣分,尽量提问其他小组。*用二色笔填写。
【学习目标】①了解二元一次方程和二元一次方程组的概念②了解二元一次方程和二元一次方程组的解概念③会验证一对数是不是某个二元一次方程组的解④根据题意列出二元一次方程组
【学习重难点】二元一次方程组及解的概念. 【我的课堂】
一、团结合作(小组合作完成)
任务(三):二元一次方程(组)的解:(读书P101页,就能完成!)
1. 找出方程x+ y = 22中 ,符合实际意义的 x , y 的 值有哪些?填入表格中.
2二元一次方程的解: ,一个普通的二元一次方程的解,有( )对。
3.找出方程2x + y = 40中,符合实际意义的 x , y 的 值有哪些?填入表格中.
4、二元一次方程组的解:
这个二元一次方程组的解,有( )对。
任务(四):巩固提高(没订任务的组,每组1题,答对10-15分。)
二、总结评价:
今天做 类型题时,出现了 的错误,应该 做。 课题 第十三章 二元一次方程组 13.1二元一次方程组 卷 姓名 课型 我的检测 1课时 时间:2012年 9月 日 班级 七年 班 1、下列方程中哪些是二元一次方程( )
① 2x + 6y = 14 ②2x = 6 - x ③ x + y + z = 9
④ xy + y = 7 ⑤ x = y ⑥ x2 + y = 6
2、它们是二元一次方程组吗?
3、下列4组数值中,哪组是二元一次方程2x + y = 10的解?( )
(A) (B) (C) (D)
4、方程2x3m-1+3y2n +1= 0是二元一次方程,m= ,n= .
课题 13.2消元-----二元一
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