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- 2017-08-22 发布于河南
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备注
(教师复备栏及学生笔记) 第二课时 粗盐提纯与离子检验
【学习目标】
1.初步学会物质的检验、分离和提纯,通过物质的检验,混合物的分离、提纯等实验过程,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳概括等方法对信息进行加工的能力。
2.通过设计粗盐进一步提纯的实验方案,体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的科学研究方法。
3.通过分组实验,交流讨论,养成实事求是的科学素养及合作意识。
【学习重点】过滤和蒸发结晶的规范操作;常见离子的检验。
【学习难点】常见离子检验;简单实验过程设计。
【自主预习】(使用说明学法指导 1.依据预习案通读教材5~7页,进行知识梳理;勾画课本,找出粗盐提纯的方法和涉及的基本操作方法、常见离子的检验方法、常见的除杂方法与原理。并写上提示语,标注序号;熟记基础知识。 2.完成预习案内容。 3.将预习中不能解决的问题标记出来,并填写到后面“我的疑惑”处。查阅资料,补充完善。 4.限时15分钟,独立完成。)
知识准备
回顾初中学习的内容,将粗盐提纯的内容认真准备好,整理学过的离子检验的方法,能设计简单的检验过程。
粗盐提纯的操作过程和注意事项。
常见离子的化学性质,检验方法,现象,实验规范。
教材助读
物质的分离和提纯
你学过哪些物质分离和提纯的方法?
列举实例说明分离方法与物质的性质的关系。
如何用托盘天平称量固体
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