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市场营销学教案表.doc
2007—2008第一学期市场营销学教案表
第 1 次
授课日期 9.12 授课班级 营销061 授课题目 市场营销与市场营销学 目的
要求 让学生理解与市场营销有关的概念
了解市场营销理论产生的历史背景与阶段特征 复习
旧课 无 讲
课
提
纲
(纲
目
、
教
法、
时
间
按
排)
第一章 市场营销与市场营销学
1市场和市场营销(70分钟左右)
市场及其相关概念
市场营销的含义
市场营销与企业职能
1. 2市场营销学的产生和发展(20分钟左右)
1、市场营销学的形成
2、市场营销学的发展
3、市场营销学的“革命”
4、市场营销学在中国
重难
点点 市场概念 2、市场营销的含义
小
结 布作
置业 课后预习第一章案例(宝洁公司“润妍”产品的开发与营销)
,下次上课讨论。利用课件上给出的相关营销网址,查阅宝洁公司资料,增加对案例的了解。 课
后
总
结 市场与营销的概念是整个市场营销学的基础,要求学生认真考虑日常生活、经济学、管理学与营销学关于市场概念的异同。
2007—2008第一学期 市场营销学教案表
第 2 次
授课日期 9.16 授课班级 营销061 授课题目 市场营销与市场营销学 目的
要求 1、让学生理解理论基础及基本内容
2、了解市场营销学的研究方法 复习
旧课 市场与市场营销概念、各学科对市场概念的理解 讲
课
提
纲
(纲
目
、
教
法、
时
间
按
排)
1.3市场营销学的相关理论及基本内容(40分钟左右)
1、市场营销学的相关理论基础
2、微观与微观市场营销学
3、微观市场营销学的逻辑结构
1.4 研究市场营销学的意义和方法(20分钟左右)
意义(自学)
方法
宝洁推出“润妍”营销案例讨论及讲解(限3~5人发言)总结时注意引出市场调研、产品开发等后续内容。(30分钟) 重难
点点 微观市场营销学的逻辑结构 小
结 布作
置业 思考经济学、管理学与营销学的关系。 课
后
总
结 微观市场营销学的逻辑结构与全书的逻辑一致,是理解营销理论,进行营销实际操作的基础,应给予充分重视。
2007—2008第一学期 市场营销学教案表
第 3 次
授课日期 9.19 授课班级 营销061 授课题目 市场营销管理哲学及其贯彻 目的
要求 1.认识新旧营销观念的区别,了解现代市场营销观念的基本特征
2.了解8种典型的市场需求状况 复习
旧课 市场、营销的概念,管理的概念 讲
课
提
纲
(纲
目
、
教
法、
时
间
按
排)
第二章 市场营销管理哲学及其演进
2.1市场营销管理哲学及其演进
市场营销管理及其哲学观念(30分钟)
市场营销管理
市场营销管理哲学
2.以企业为中心的观念(15)
3.以消费者为中心的观念(25)
4.以社会长远利益为中心的观念(20)
重难
点点 以社会长远利益为中心的营销观念
以消费者为中心的观念 小
结 布作
置业 阅读课后TCL的营销管理哲学,评价其经营理念对企业成长作用。 课后
总结 以消费者为中心的营销观念是达到顾客满意的基础,是现代企业极力提倡的,此部分内容具有较强的适用性。
2007—2008第一学期 市场营销学教案表
第 4 次
授课日期 9.26 授课班级 营销061 授课题目 市场营销管理哲学及其贯彻 目的
要求 认识新旧营销观念的区别,了解现代市场营销观念的基本特征
2、 了解顾客让渡价值 复习
旧课 市场、营销的概念,管理的概念 讲
课
提
纲
(纲
目
、
教
法、
时
间
按
排)
第二章 市场营销管理哲学及其演进
2.2 顾客满意(30分钟)
1.含义
2.顾客让渡价值
全面质量管理
2.3 市场导向战略与组织创新(30分钟)
市场导向战略规划
市场导向组织创新
创建知识型企业
讨论TCL的营销管理哲学,并评价其是否具有现代市场营销的基本精神。(30) 重难
点点 以社会长远利益为中心的营销观念 小
结 布作
置业 查阅海尔公司资料,了解海尔与顾客关系资料;了解顾客满意理论的深入研究内容。 课后
总结 以消
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