济南版生物八上第二节 《两栖动物的生殖和发育》之四.pptVIP

学习目标 1.描述两栖动物的生殖与发育过程及特点。 2.通过资料分析，关注生物的生殖发育与环境的相互关系。 两栖动物 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。 谈一谈本节课的收获？ * 枣庄市第三十五中学 公 丽 观看： 你看到了什么？听到了什么？ 你对青蛙有哪些了解？ 交流： 蛙的生殖 思考：雌雄蛙都能鸣叫吗？青蛙的叫声有什么意义呢？青蛙的生殖特点是什么？ 口述：蛙的生殖过程。 受精卵 蝌 蚪 蛙的发育 思考讨论：蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有那些差异？蛙的发育特点是什么？ 生活环境 食物 四肢 尾 呼吸器官 青蛙 早期蝌蚪 完成下列表格 鳃 有 有 无 无 水中 肺、皮肤辅助 潮湿的陆地或水中 农业害虫 微生物、水生植物 受精卵 蝌蚪 先长后腿 后长前腿 尾巴逐渐消失 成蛙 口述：蛙的发育过程 受精卵 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 生活在水中用鳃呼吸 生活在陆地上用肺呼吸 发育 写一写：蛙的发育过程 动动脑：有人说：“既能生活在水中，又能生活在 陆地上的动物就是两栖动物 。”该观点