初中化学实验探究试题.docVIP

初中化学实验探究试题 111分）小红在比较金属活动强弱的活动与探究中，进行如下实验： 实验一：取相同的甲、乙试管，各加入5 mL10%的盐酸；分别向两支试管加入相同大小的铝片和锌片。 观察到铝片表面气泡比锌片的多 实验二：取相同的丙、丁试管，向丙中加入5mL10%的盐酸，向丁中加入5 mL5%的盐酸；再向两支试管加入相同大小的锌片。 观察到丙中锌片表面气泡比丁多 （1）??????? 写出锌与盐酸反应的化学方程式：-------------------------------。 （2）根据上述实验可知，金属与酸反应产生氢气的快慢与———有关。 实验三：取一个小烧杯，加入20mL10%的盐酸。先将铝片插入小烧杯的溶液中，观察铝片表面气泡的量。反应较长时间后，取出铝片；再将铁片（大小与铝片相同）插入小烧杯的溶液中，观察铁片表面气泡的量。小红认为：通过比较两种金属表面气泡的量，可以确定铝、铁的金属活动性强弱顺序。 （3）??????? ---------------------。 根据根据老师的提示，小红进行实验四：取一个小烧杯，加入20mL10%的盐酸，将铝片和铁片叠在一起插入盐酸中（铁、铝均与盐酸接触）。此时，铝片逐步溶解，但表面无气泡；铁片不溶解，但表面有大量气泡。老师告诉小红，她的实验现象符合客观事实。 （4）??????? -----------------。 2、（厦门）（8分）在点燃蜡烛时，小红发观有一根烛沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你跟小红一起探究，并回答相关问题。 [提出问题]盐是否能延长蜡烛燃烧的时间？ [猜想]①一定量的食盐可延长蜡烛燃烧的时间； ②其它盐也可以延长蜡烛燃烧的时间。 [实验探究] 实验一 探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响 实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支的烛心周围分别放入不同量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间。 实验结果： 食盐质量（g） 0 0.1 0.5 0.7 0.9 1.0 燃烧时间（分钟） 10 15 18 23 25 27 燃烧稳定性 正常 正常 正常 正常 易灭 极易灭 实验结论:从所得实验结果可初步分析出两点结论: ①--------------------------------;②--------------------。 实验反思： ①????? 此实验方案还存一些问题值得进一步研究，如（至少写一点）：---------------； ②????? 你认为此实验结果有什么实际应用价值：--------------------------------。 实验二 探究不同种类的盐对蜡烛燃烧时间的影响 要求：请参照实验一，设计实验方案和实验记录表格。 实验方案：------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------。 实验记录表格：（注意：使用到具体盐时，必须用它的化学式表示，否则不能给分） 3、（宁德）（10分） （1）酶是一种蛋白质，具有蛋白质的特性，也是生物催化剂。右图表示的是有酶参加的反应中，反应速率与温度的关系，从图中的曲线变化你能得到的信息有----------------； ----------------------------。 （2）过氧化氢溶液不稳定，在常温下能缓慢分解，加入少量二氧化锰时分解加速，写出该反应的化学方程式：-----------------------------。 （3）血液和新鲜的动物肝脏中含有过氧化氢分解酶，对过氧化氢的分解具有催化作用。为了试验过氧化氢分解酶的作用，在室温下进行如下实验： 实验步骤 实验操作 现象 ① 在试管A中加入3%的双氧水5 mL，再加入二氧化锰0.5g 有气体产生 ② 在试管B中加入3%的双氧水5 mL，再加入新鲜的鸡肝片1g 有气体产生 ③ 在试管C中加入3%的双氧水5 mL，再加入再加入煮熟的鸡肝片1g 无气体产生 你从以上实验中得到的结论是：------------------------------，进行第①步实验的目的是：---------------------------------。