高二历史小高考.ppt

* 专题三 中国传统文化主流思想的演变 一、结构 了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张 理解明清儒学思想的新发展 明清儒学思想的发展 了解宋明理学的主要代表人物、基本主张及其影响 宋明理学 了解汉代“罢黜百家，独尊儒术”和太学 汉代儒学 了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点 春秋战国时期的百家争鸣 测试要求 测试内容 1、据测试内容概括古代儒学发展的过程。 2、拓展：据专题三的考点梳理近代以来儒学的发展 了解“中学为体，西学为用”的思想； 了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想； 认识新文化运动对近代中国思想解放的影响。 2、考点分解（见黑板） 提示：考试说明如何阅读？ 纵向线索把握。横向考点分解。 复习要求：晚读内容：复习已讲知识点 读第二天复习内容 二、07—12年已考知识点 1．（2007?江苏?23）明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是 A.“民为贵，社稷次之，君为轻” B.“宇宙便是吾心” C.“工、商皆民生之本” D.“天下兴亡，匹夫有责” 2．（2009?江苏?19）在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于 A．法家 B．道家 C．儒家 D.墨家 3．（2010?江苏?5）右图中的条幅是2008年5月27日时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词，其观点应与“天下为主，君为客”的思想一脉相承，提出这一思想的明末清初思想家是 A．李赞 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之 4 ．（2012?江苏?5 ） “天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤。”极力宣扬并践行这一主张的思想家是 A．程颐 B．朱熹 C．李贽 D．王阳明 （2008?江苏?36）阅读下列材料。（10分） 材料一：漫画《思想家的话语》 A民为贵，君为轻 C仁者，爱人。为政以德 B施政要用“仁义”和“王道”。制天命而用之。 材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。” ——《汉书·董仲舒传》 材料三：“若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？” “咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。” ——李贽《藏书》 材料四：“孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的。……凡有企图获得权势的后人，就是希望做官的人，都是读‘四书’和‘五经’，……孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着权势者们的‘敲门砖’的差使的。” ——鲁迅《在现代中国的孔夫子》 请回答：1、据材料一中三位思想家的主张，人物A和人物B分别是谁？（2分） 2、据材料二，董仲舒提出了怎样的主张？（1分）这一主张对我国后世思想领域的影响是什么？（2分） 3、据材料三，明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法？（2分） 4、据材料四，汉代以后出现“以孔子之是非为是非”的现象，其原因何在？1分） 5、在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（2分） ——李贽《焚书》 （1）分别是孟子和荀子。（2分） （2）罢黜百家，独尊儒术。（1分）儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。（2分） （3）孔子不是天生圣人，反对以孔子的是非为标准。（2分） （4）汉武帝以后，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。（1分） （5）取其精华，弃其糟粕，批判地继承。（2分） 了解李贽（08材2分）、黄宗羲（07选2分；10选2分）、顾炎武、王夫之的基本主张 理解明清儒学思想的新发展 明清儒学思想的发展 了解宋明理学的主要代表人物、基本主张（12王阳明选2分）及其影响 宋明理学 了解汉代“罢黜百家，独尊儒术”（08材3分）和太学 汉代儒学 了解道、儒（09选2分，08材2分）、墨、法诸家的代表人物与主要观点 春秋战国时期的百家争鸣 测试要求 测试内容 1、“罢黜百家、独尊儒术”的影响；（全A计划72）太学的影响（全A计划73） 2、宋明理学的影响（全A计划73） 3、理解明清儒学思想的新发展（全A计划74