高中语文100练练习五.pptVIP

练习五 1-4 ADDB 第三题：A 语序不当 B 句式杂糅 C语义重复 1、上片描绘出落日黄昏，阴霾满天，天际空阔，一叶小舟，在大风恶浪冲击下，在波涛中随水流荡的恶劣环境，暗示了当时社会环境的艰险，有力的烘托出一位不畏艰险、矢志报国的壮士形象。 2、作者虽不畏艰险胸怀壮志，但抗战富国的抱负不能实现；虽日渐年迈，但壮心不已，无奈朝廷局势难料，国势动荡不安，让人心生愤慨和忧愤。 1、藤球运动是两队实用藤制小球隔网竞赛的运动，它禁止用手触球；它流行于东南亚，北京亚运会上首次正式成为亚运比赛项目。 2（1）图案介绍：该标志图案由阿拉伯数字1和8组成一只飞鸟的形象。 （2）象征意义：19意味着成人，飞鸟象征青年的羽翼成长，可以独立翱翔于社会的天空。 1、二川溶溶 五步一楼 2、廊腰缦回 钩心斗角 3、长桥卧波 不霁何虹 4、歌台暖响 舞殿冷袖 * *