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14.4 课题学习 选择方案(第1课时).ppt
第十四章 一次函数 北京市体育场路中学 李 岩 14.4 课题学习 选择方案 第1课时 问题背景 问题背景:2011年,北京市高效照明产品推广范围确定为本市低保户、残疾人、中小学生及中小学校。对于残疾人家庭和低保户家庭,按每户3只紧凑型节能灯进行推广.对于中小学生,按照每个中小学生用2只白炽灯换2只紧凑型节能灯的形式进行推广,惠及全市16个区县共计130万名中小学生. 问题1 用哪种灯省钱 一种节能灯的功率为10瓦(0.01千瓦),售价为60元;一种白炽灯的功率为60瓦,售价为3元.两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同(3 000小时以上).如果电费价格为0.5元/(千瓦·时),消费者选用哪种灯可以节省费用? 问题1:灯泡的总费用= 售价 + 电费 . 问题2:若照明时间为1 000小时,两种灯泡的总费用各为多少元?若照明时间为4 000小时,两种灯泡的总费用各为多少元? 问题3:什么因素决定了灯泡的总费用的不同? 问题1 用哪种灯省钱 一种节能灯的功率为10瓦(0.01千瓦),售价为60元;一种白炽灯的功率为60瓦,售价为3元.两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同(3 000小时以上).如果电费价格为0.5元/(千瓦·时),消费者选用哪种灯可以节省费用? 分析: 设照明时间为x小时,则 问题4:用节能灯的总费用y 为: 问题5:用白炽灯的总费用y 为: y = 1 1 2 0.5×0.01x +60 y =0.5×0.06x +3 2 总费用=用电费+灯的售价 ① ② 讨论 根据①②两个函数,考虑下列问题: (1)x为何值时y = y ? (2)x为何值时y >y ? (3)x为何值时y <y ? 试利用函数解析式及图象给出解答,并结合方程、不等式进行说明. 1 2 1 2 1 2 从“数”上看 解: 设照明时间为x小时,则 用节能灯的总费用y 为: y = 0.5×0.01x +60=0.005x+60 1 1 ① 用白炽灯的总费用y 为: y =0.5×0.06x +3=0.03x+3 2 2 ② 所以, x>2 280时消费者选用节能灯可以节省费用. 如果y < y ,消费者选用节能灯可以节省费用, 则0.005x +60 < 0.03x +3. 1 2 ∴ x>2 280. x<2 280时消费者选用白炽灯可以节省费用. 从“形”上看 解: 在同一直角坐标系中画出函数的图象. 由图看出,两条直线交点是P(2 280,71.4). 设照明时间为x小时,则 用节能灯的总费用y 为: 1 y = 0.5×0.01x +60=0.005x+60 1 用白炽灯的总费用y 为: 2 y =0.5×0.06x +3=0.03x+3 2 ① ② x 0 1 000 y 60 65 y 3 33 1 2 60 y/元 x/时 1 000 20 ① ② (2 280,71.4) 2 280 3 P (1)x=2 280时,y = y ; (2)x<2 280时,y > y ; (3)x>2 280时,y <y . 1 1 1 2 2 2 ∴ 所以, x>2 280时,消费者选用节能灯可以节省费用. O 从“数形”上看 解: 设照明时间为x小时,则 用节能灯的总费用y 为: 1 y = 0.5×0.01x +60=0.005x+60 1 用白炽灯的总费用y 为: 2 y =0.5×0.06x +3=0.03x+3 2 ① ② 假设y = y - y ,则y=0.005x+60 - (0.03x+3)= - 0.025x+57 1 2 在直角坐标系中画出函数的图象. x 0 1 000 y 57 32 1 000 20 57 2 280 32 由图象可知直线 y= - 0.025x+57与 x 轴的交点为 (2 280,0) ,所以 x>2 280时消费者选用节能灯可以节省费用. x<2 280时消费者选用白炽灯可以节省费用. O x/时 y/元 练习:在购买某场足球赛门票时,设购买门票数为x(张),总费用为y(元).现有两种购买方案: 方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元(总费用=广告赞助费+门票费); 方案二:购买门票方式如图所示. 解答下列问题: (1)方案一中,y与x的函数关系式为______;方案二中,当0≤x≤100时,y与x的函数关系式为______,当x>100时,y与x的函数关系式为______; (2)如果购买本场足球赛门票超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由. 在解决实际问题时,要从实际问题中找准变量,
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