临淄三中社团建设方案.docVIP

临淄三中学生社团建设方案 学生社团是校园文化的一种有效载体，是学生素质拓展的重要舞台，是学校精神文明建设的重要组成部分。结合区教育局及学校工作要点的精神，为营造浓厚的校园文化氛围，培养学生的兴趣爱好，发展学生个性特长，激发学生潜能，促进学生身心健康，培养学生的创新精神和实践能力，全面启动了学生社团工作，使学生社团在政教处、校团委的引导下积极健康的发展，凸显临淄三中特色的校园文化氛围，切实提高我校学生的综合素质，特制订本实施方案。 一、指导思想 遵循初中义务教育的发展方向，配合学校的工作重心，组建社团，开展各类活动，促进社团活动的健康发展，激发学生潜能，拓展学生特长，提升学生素养，培养学生自主创新意识，丰富校园文化生活，增进学生身心健康；充分发挥学生社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，引导和带动广大学生全面发展。 二、工作目标： 1.培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。 2．全面推进素质教育，凸现学校的办学特色，提升学校办学档次和品味，塑造学校社团活动的品牌。 3．积极参加各级演出和比赛，为校争光。 4．通过多种方式吸收更多的学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。让每一个学生都能享受到成功的喜悦，享有更大的发展空间。 三、性质和宗旨 ?性质：学生社团是我校为“营造生动活泼的校园文化生活，构建学生自主管理模式”，由学生自发组织、自愿参加、自主管理、自觉学习的学生群众性团体。 宗旨：1．学生社团旨在丰富学生自我课余生活，提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、向上的校园文化。 2．学生社团活动是学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。 3．学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及领导才能的提升。 四、管理机构 临淄三中社团活动领导小组 组 长：王恕民 副组长：李衍龙 周沛伟 郭 鹏 王少杰 组 员：徐 磊 崔晓月 安玉君 刘卫海 胡健 高忠青 霍永涛 田丽群 邵立明 国树栋 单运阶 李春祥 吕秋收 梁志强 于文明 学生社团组织建设由学校政教处、团委负责管理 五、活动时间、地点 活动时间定在下午第四节课外活动时间。地点由各社团自行申报后，学校统一筹划批准确定。? 六、参加对象 本校全体学生自愿报名，经社团选拔，考核通过成为会员的学生。? 七、拟成立的社团： 实践公益性社团 中学生心理协会 青年志愿者协会 艺术类 漫画社 摄影协会 剪纸社 书法社 绘画协会 舞蹈协会 合唱社 乐器团 体育类 篮球社 足球社 田径社 乒乓球社 排球社 羽毛球社 健美操社 科技类 发明创造协会 小实验家社团（物理） 小实验家社团（化学） 小实验家社团（生物） 国际数棋 智力七巧板 计算机学社 科技实践社团 语言与文学类 文学社 英语角 百科讲坛 话剧社 学科类 历史研讨社 我爱旅游（地理） （政治）国内外热点 八、社团组织 1.学生社团是指经学校领导小组、政教处、校团委批准成立的，由临淄三中学生按照自愿的原则组成，在遵守宪法、法律和校规、校纪的前提下，以成员共同兴趣爱好为最终目的，开展文化、艺术、体育、科技等有利于学生德、智、体、美全面发展活动的学生组织。 2. 政教处、校团委，是全校各类社团的管理机构，对各类社团及其活动进行管理、培育、扶持和监督，并定期进行评估活动。对政教处、校团委的各项职能工作，各社团享有批评、建议和监督的权利。 3. 各类学生社团各设社长1名（任期原则上为一年），副社长1—2名。社团的主要干部由该社团会员民主选举或推荐，经政教处、校团委考察合格同意后产生。社团负责人应具备较强的业务能力、管理能力和威信，乐于为同学服务，尊敬师长，团结同学，成绩优良，德智体全面发展。有下列情况之一者,建议不得担任社团负责人：一是学习确有困难，不能勉强担任社团干部者；二是受到校纪处分者；三是有其他违反法纪法规行为者。各类学生社团会长应定期组织本社团会员召开会议，举办活动。 5.各类社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师应该是我校正式的有事业心、责任心的教职工，指导老师应该熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。可以聘请校外专家、学者、教师、企业家等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校社团活动领导小组及政教、校团委的同意。 6、国家、省、市、区组织的重大比赛项目等，重点向各社团、指导老师倾斜。指导老师、社团成员具有优先参加的权利。 九、社团职责及内容 1.社团的成立 （1）由政教处、校团委提出社团组织实施方案，报学校社团活动领导小组核准后筹备成立相应社团。各类社团社长应拟好组织章程，不得与学校校规相抵触。 （2）学生社团应以促进同学交流，增