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- 2017-08-22 发布于江西
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新沪科版八年3.2《声音的特性》1.ppt
声音的产生与传播 1、声音的产生条件:由于物体的振动 声源:振动发声的物体(或正在发声的物体) 人要听到声音的条件是: 声音的特性 听,你听到什么? 这段音乐中的声音有哪些差别? 声音的高低(音调)有差别; 声音时大时小(时强时弱),大小(响度)有差别; 不同乐器演奏出的声音不一样(声音); ?? 例:上图中发声频率范围最小的动物是_______,听觉频率范围最大的是_______。 2.、次声波与超声波 低于20Hz叫次声波; 高于20000Hz叫超声波。 振动会发出声音,为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子声? 振幅是确定响度的唯一因素吗? 实际中,响度还跟距发声体的距离有关。距发声体越远,听到的声音越小,响度越小。(原因:因为声音在传播过程中,越到远处越分散。) . 3.实例 闻其声而知其人;二胡和钢琴可以区分开 小结: 1、乐音的三要素:音调、响度、音色 2、音调即声音的高低。由声源的振动频率决定。人耳能听到的声音频率范围为20Hz——20000Hz之间。 3、响度即声音的大小。由声源的振动幅度决定。 4、音色即声音的特色。由发声体的材料、结构决定。 练一练 1.一位女高音正在轻声为一名放声歌唱的男低音伴唱,他们谁的音调高? “女高音”“男低音”中的“高”“低”指音调,因此女高音音调高,男低音音调低。 3.人能感受
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