2013届高三数学（理）一轮复习广东专用版第二章第一节课时知能训练.docVIP

课时知能训练 一、选择题 　　　　　　　　　　　　　　　　 1．函数y＝的定义域为(　　) A．(，1) B．(，＋∞) C．(1，＋∞) D．(，1)∪(1，＋∞) 【解析】　由log0.5(4x－3)＞0得0＜4x－3＜1， 解得＜x＜1. 【答案】　A 2．定义在R上的函数f(x)＝则f(3)的值为(　　) A．－1 B．－2 C．1 D．2 【解析】　当x＞0时，f(x)＝f(x－1)－f(x－2)， ∴f(3)＝f(2)－f(1)，f(2)＝f(1)－f(0)， 因此f(3)＝f(2)－f(1)＝[f(1)－f(0)]－f(1)＝－f(0)， 又f(0)＝log2(4－0)＝2， 故f(3)＝－f(0)＝－2. 【答案】　B 3．(2011·北京高考)根据统计，一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位：分钟)为f(x)＝(A，c为常数)．已知工人组装第4件产品用时30分钟，组装第A件产品用时15分钟，那么c和A的值分别是(　　) A．75,25 B．75,16 C．60,25 D．60,16 【解析】　由题意，组装第A件产品所需时间为＝15. 故组装第4件产品所需时间为＝30，解得c＝60， 将c＝60代入＝15得A＝16. 【答案】　D 4．若一系列函数的解析式相同，值域相同，但定义域不同，则称这些函数为“孪生函数”，例如解析式为y＝2x2＋1，值域为{9}