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- 2017-08-22 发布于江西
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沪科版物理八年《科学探究:物质的密度》.ppt
* 第三节 科学探究:物质的密度 第2课时 1、什么是质量,在国际单位制中质量的单位是什么? 2、用什么仪器称量质量?如何利用这种仪器判别两个物体质量的大小。 3、自然界中的物质是多种多样的,有的貌似相像,实质却不相同,你能辨别以下这些物质吗? 物体中含有物质的多少叫做质量,在国际单位制中质量的单位是kg。 用托盘天平测量物体的质量;将两个物体同时放在天平的左右盘,根据天平指针偏转情况可以判断两个物体质量的大小。 两杯体积相同的水和煤油,哪杯是水?并说出识别方法? 根据气味识别,有气味的是煤油,没气味的是水。 是金条还是铜条? 是有机玻璃还是玻璃? 是银器还是不锈钢制品? 是自来水还是海水? 不能仅凭气味、味道、颜色、硬度、质量来识别物质。 两杯相同体积的水和盐水,哪一杯质量大? 试一试:将两杯相同体积的水和盐水分别放在天平的左盘和右盘,天平横梁将向那边倾斜? 猜想与假设 1、相同体积的不同物质,其质量是否相等? 2、相同体积的同种物质,其质量是否相等? 3、在不注明哪杯是纯水,哪杯是盐水的情况下,如何区别? 制定计划与设计实验 取不同物质的物体作为研究对象,并选用天平、量筒等测量工具分别测出它们的质量与体积,然后在取它们单位体积的质量作比较 1、不同物质,其质量与体积的比值是否大小相同? 2、相同物质,其质量与体积的比值是否大小相同或相近? 3、克/厘米3是什么意思?你能说说
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