乘法的初步认识(修订版).pptVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 13页
2017-08-22 发布于重庆
举报
版权申诉

乘法的初步认识(修订版).ppt

1、本文档共13页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

表内乘法（一）乘法的初步认识一、乘法意义的学习 3＋3＋3＋3＋3＝三、乘法意义的学习 6＋6＋6＋6＝ 2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝ 5个3 4个6 7个2 3＋3＋3＋3＋3＝三、乘法意义的学习 6＋6＋6＋6＝这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。乘法算式：2×7=14 读作：2乘7等于14。或：7×2=14 读作：7乘2等于14。 2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝ 3＋3＋3＋3＋3＝15 四、练习深化乘法意义的理解 1. 2 2 2 2 8 4 4 4 12 四、练习深化乘法意义的理解 8 4 4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝32 4×8＝32 8×4＝32 2. 7 5 四、练习深化乘法意义的理解 3. 5 7 15 3 3 15 乘号的由来据记载，在1631年，英国著名数学家欧德莱认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便把前人所发明的“＋”转动45°角，这样乘号“×”也就面世了。五、课堂作业作业：第49页练习九，第1～3题。