器械使用及趣味延伸.docVIP

目录 前庭 2 滑板车 2 竖抱桶、横抱桶、坐摇秋千 4 网缆 5 陀螺 5 圆桶、圆垫 5 触觉 6 大龙球、大刺球 6 小刺球、弹弹球、网衣 7 吹风机、软毛刷、软地垫、手指膏 7 触觉板 8 花生球 9 皮球 9 平衡 10 平衡踩踏车 10 平衡桥、平衡台、踩踏石、跳床、跷跷板、 10 本体 12 羊角球、万象组、灵活多变 12 重力感 13 万象组类 14 精细 14 前言：每一样器械的名称以及它的使用、延伸方式不低于十种，结合不同的器械、教具，创造出新颖有趣的游戏。 前庭 滑板车 使用方法： 滑行时手脚伸直、小肚脐对准滑板车正中央。 青蛙蹬 倒滑 趣味延伸： 卧冲+推球。 卧冲+套圈。 卧冲+追球。 卧冲+拉绳。 注意事项：做旋转时根据孩子的反应转动，若有不良反应应该立即停止，不可强迫以免伤害孩子的中耳平衡体系！转完后会有眩晕，应小心照顾免碰撞伤到身体。 适用于：好动不安、好静、空间感差、距离感差、方向感差、、、 训练时间：5-8分钟 训练目的：增加“前庭”促进/抑制功能欠佳、脚眼协调、 竖抱桶、横抱桶、坐摇秋千 使用方法： 坐在倒T秋千上，双腿与双手抱住圆桶，用绳子将孩子绑稳，老师在旁协助，根据孩子的情况从原位置由慢到快，左右转动起来；再由快到慢转到停止。 坐在倒T秋千上，双腿与双手抱住圆桶，用绳子将孩子绑稳，做荡起转动的活动。 趣味延伸： 老师在孩子荡起秋千时可以用“感统小圈”给孩子让孩子用手抛物进“蓝筐”等活动。 注意事项：根据孩子的反应转动，若有不良反应应该立即停止，孩子转完后会有眩晕，应小心照顾免碰撞伤到身体。 适用于：好动不安、好静、空间感差、距离感差、方向感差、、、 训练时间：5~8钟。 训练目的：增加“前庭”促进/抑制功能 网缆 使用方法： 躺在布缆秋千上，手脚伸直，指导师可以用绳子让孩子抓住自己拉动秋千荡起。老师在旁协助，根据孩子的情况从原位置由慢到快，左右转动起来；再由快到慢转到停止。 趴在布缆秋千上，手脚伸直，指导师可以用绳子让孩子抓住自己拉动秋千荡起。 趣味延伸： 老师在孩子荡起秋千时可以用“小球”给孩子让孩子用手抛物进“蓝筐”等活动。 注意事项：根据孩子的反应转动，若有不良反应应该立即停止，孩子转完后会有眩晕，应小心照顾免碰撞伤到身体。 适用于：好动不安、好静、空间感差、距离感差、方向感差、、、 训练时间：5~8分钟。 训练目的：增加“前庭”促进/抑制功能、手眼协调、 陀螺 圆桶、圆垫 触觉 大龙球、大刺球 使用方法： 抛接球,让孩子排成一行，老师一个个地抛球给孩子并让其接住。让孩子能感受重力的挤压！ 推球运水果、粮食、让孩子双手交替推球越过所有障碍，到终点拿物品。 两个人推挤大龙球，试着把大球挤扁。 将孩子推挤到墙角，让孩子用力推。 坐在球上，双手放身后，跳起来将球往前赶。 趣味延伸： 按摩、 推球 趴在球上完成拿水果等、、、 注意事项：捡球时注意周边的安全防护，避免踩到球后摔倒碰伤身体。 适用于： 训练时间： 训练目的：增强本体感、手/脚眼协调、重力感 小刺球、弹弹球、网衣 吹风机、软毛刷、软地垫、手指膏 使用方法： 用小刺球以滚动的方式按摩全身，用力有大小、轻重、快慢变化。 趣味延伸： 鼓励孩子自己按摩，用脚踩按摩脚底、用力大小随孩子的喜欢。 躺在小刺球上自己按摩背部 触觉板 花生球 使用方法： 弹地给小朋友接住。 抛接球,让孩子排成一行，老师一个个地抛球给孩子并让其接住。让孩子能感受重力的挤压。 两个人推挤大龙球，试着把大球挤扁。 将孩子推挤到墙角，让孩子用力推。 趣味延伸： 趴在花生球上向前爬到放种蘑菇的位置，用手插入1个蘑菇（或拼图） 皮球 使用方法： 对地弹接球时身体站直，双手抱着球往下拍当球弹起时接住，可以拍手掌再接球、 对墙壁推球时首先趴在地上，双手伸直手指碰到墙壁，双手抬起手心向外将球推向墙壁，球弹回后再推向墙壁，以此类推。 单手对地拍球时要训练左右手，先以连续地拍，再到站到指定的位置拍球，再到可以运球走、跑。 跳跳床接球 趣味延伸： 摆障碍，让小朋友用脚踢球进门。 踩跷跷板、对墙抛接球。 踩跳跳球抛接球、 两个小朋友用肩膀把球夹住，合作运到目的地放下来，看谁运的球多。 注意事项：捡球时注意周边的安全防护，避免踩到球后摔倒碰伤身体。 适用于： 训练时间： 训练目的：增强本体感、手/脚眼协调、空间位置的判断、 平衡 平衡踩踏车 使用方法式： 手脚时抬起或落下向前或向后踏动，训练两侧协调发展。 趣味延伸