[资料]山东省济宁五中2010届高三5月模拟理综试题及谜底word版.docVIP

山东省济宁五中2010届高三年级5月模拟考试 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷共240分，考试用 时150分钟。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡上和答题纸规定的位置。 第Ⅰ卷（必做，共88分） 注意事项： 1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂答题卡，只答在试题卷上不得分。 2．第Ⅰ卷共22小题，每小题4分，共88分。 以下数据可供答题时参考： 相对原子质量（原子量）：H：1 C：12 O：16 N：23 CI：35.5 B：137 e—56 一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意 1．“三鹿奶粉事件”是不法分子在奶粉中添加了三聚氰胺。三聚氰胺的分子式为C3N6H6，含氮量约66%，用凯氏定氨法测定饲料或食品中蛋白质含量时，根本区分不出真伪蛋白质。长期食用含三聚氰胺的奶粉会损害泌尿系统，形成膀胱肾部结石。下列相关说法正确的是 （ ） ．蛋白质所含的氮元素主要存在于R基中 B．三聚氰胺与氨基酸组成元素相同，食品中添加三聚氰胺，可提高含氮率，使劣质食品通过质检机构的检测。 C．用双缩脲试剂鉴定牛奶和三聚氰胺，后者不会生成紫色复合物 D．三聚氰胺在细胞内脱去氨基酸后可氧化分解最终生成CO2和H2O 2．运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药 物如图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首 先在某种癌细胞内检测到药物已进入。据此认为，药物进入 细胞的方式最可能是 （ ） ．药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散 B．抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞 C．药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输 D．抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染 3．在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是 （ ） ．甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有两个染色体组 B．在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体 C．丙细胞产生的基因突变通常能遗传到子代个体中 D．该器官一定是动物的睾丸 4．在农业生产中，人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量。下列有关叙述错误的是 （ ） ．使用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌蕊柱头而获得无籽番茄，该无籽番茄的变异状属于不可遗传变异 B．将不能稳定遗传的高杆抗病小麦杂交得到稳定遗传的矮秆抗病小麦，其原理是基因重组 C．诱变育种可发提高突变率，在较短时间内获得更多的变异类型 D．将二倍体番茄的花药离体培养并经秋水仙素处理，得到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合的，自交产生的后代不发生性状分离 5．下列实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是 （ ） ．利用甘蔗组织样液进行还原性糖的鉴定，加入斐林试剂并加热会出现砖红色沉淀 B．用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液 C．观察渗透现象时，在长颈漏斗口外封上一层玻璃纸，往漏斗内注入蔗糖溶液，然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中 D．探究温度对酶少性的影响，向3%过氧化氢溶液中加入过氧化氢酶溶液 6．对于下列图解，说法不正确的是 （ ） ．在DN分子的一条单链中相邻的碱基与T的连接是通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖” B．一个DN分子可以转录成多种、多个信使RN C．该图中的产物须穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合，完成遗传信息的表达 D．H5N1禽流感病毒在培养基上也可以完成该过程 7．下图表示机体内生命活动调节上，下列说法正确的是 （ ） ．该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 B．如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器为图中的组织 C．胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节 D．如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的减少 8．下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是 （ ） ．①是流入该生态系统的总能量 B．在“草—兔—孤”这条食物链中，兔通过摄食获得的储存在草中的化学能，主要是通过吸收作用以热能的形式散失 C．图中②/①的比值代表“草—兔”的能量的传递效率 D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分 9．化学反应经常伴随有颜色变化，下列有关反应的颜色变化正确的是 （ ） ①蛋白质遇浓硝酸—黄色 ②淀粉溶液遇单质碘—蓝色 ③溴化银见