2.4.2认识运动把握规律.ppt

斗转星移，海陆变迁 离离原上草，一岁一枯荣 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿 奴隶社会——封建社会——资本主义社会 ——社会主义社会…… 马列主义——毛泽东思想——邓小平理论——“三个代表”重要思想——科学发展观 下列说法将导致什么？ 离开物质谈运动？ 离开运动谈物质？  “人甚至一次也不能踏进同一条河流”。 固有的：本来就有的。非人主观创造，更不是上帝创造； 本质的：非现象、表象。（苹果掉地），必须通过人的抽象思维透过现象看本质； 必然的：不是偶然的，这种联系必须是确定不移，一定会发生的联系才是规律； 稳定的：形成规律之后，不是多变的，很快消失的； 人们能够认识并利用规律 认识了水的流动规律，变害为利（如：三峡大坝） 规律的客观性普遍性原理表述： A、事物的运动是有规律的。 B、规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系； C、规律是客观的，不以人的意志为转移，不能被创造，也不能被消灭。规律又是普遍的； 1:世界为什么是物质的 （1）自然界是物质的，自然界的事物是按照自身固有的规律形成和发展的 （2）人类社会是物质的。人类社会是物质世界长期发展的结果，人类社会在本质上是一个客观的物质体系， （3）人的意识一开始就是社会的产物 （4）所以，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于物质性 2：物质和运动的关系 （1 ） 物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式 （2 ）运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体，载体） 3.运动和静止的关系 （1）运动是绝对的、无条件，静止是相对的有条件的 （2）静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态 （3）.物质世界是绝对运动和相对静止的统一 4：规律客观性原理和方法论 原理 规律是事物运动过程中固有的本质的必然稳定的联系，规律是客观的普遍的，人可以认识和利用规律 方法论： 规律客观性普遍性原理要求我们必须要按照客观规律办事，违背规律会受到规律的惩罚 1、春夏秋冬四季更替 注意2： 2、水往低处流 3、苹果落地 4、万有引力规律 你知道哪些是规律吗？ 规律不是现象的联系， 而是本质的联系 1、守株待兔 判断下列哪些是规律： 注意3： 规律不是偶然的联系， 而是必然的联系 3、生产关系一定要适应生产力发展状况 2、近朱者赤，近墨者黑 议一议 　　 　　 哲学上讲的规律是对各种具体规律共性的概括、抽象和总结。 他们是共性与个性、一般与个别、普遍与特殊的关系，是既有区别又有联系的 哲学上的规律与具体规 律之间是什么关系？ 鸿雁出塞北 举止万余里 冬季食南稻 春日复北翔 大雁南飞北返 青蛙冬眠 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 人类认识发展的道路 实践 认识 再实践 再认识 艾宾浩斯遗忘曲线 保 持 百 分 数 7 1 2 3 4 5 6 100 80 60 40 20 （天数） 曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是“先快后慢”。 　　 思维领域事物的运动是有规律的 一切事物的运动都是有规律的，规律具有普遍性 自然界的 运动都是 有规律的 人类社会的 运动也都是 有规律的 人的认识 运动也是 有规律的 （2）规律普遍性、 客观性及意义 洪水 地震 飓风。 这些自然界的现象的出现是否以我们的意志为转移？ 规律的客观性和普遍性 原理内容： ①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。 ②规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律 方法论：规律的客观性和普遍性要求我们，必须 遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律 大家都知道，成语“对牛弹琴”是讽刺弹 琴者不看对象，白费