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 高考时间日渐临近，历经数十载寒窗苦读的学子一边厉兵秣马，为最后的冲刺做准备，一边与家长一同投身高考信息的搜索当中。 数据说明 “新浪-麦可思-高考生家长月度跟踪调查以参加2013年高考的学生为调查对象，从2013年3月至2013年7月，通过跟踪调查了解考生备战高考的情况。 从201年月日开始日结束。收回独立IP地址的有效答卷共份，调查方式挂网调查，无抽样及其检验，调查结果仅代表被调查的的状态。数据收集由频道完成，问卷设计、数据分析与解读由麦可思完成 主要结论 “大学招生网站”是最有效的信息搜集网络渠道 新浪-麦可思调查显示，从2013年3月1日至2013年3月18日，被调查的2013年高考生及家长认为“xx大学招生网站”（57%）是搜集信息最有效的网络渠道，其后为“门户及综合类网站”（48%）、“博客、微博、社交网站”（26%）等。各大学应重视本校招生网站设计，结合考生和家长的关注点，有针对性地展示学校的优势和特色，以提高招生效果和学校总体声誉。 图1 被调查高考生、家长搜集高考信息数据来源：-麦可思高考生家长月度跟踪调查2013.3.1~2013.3.18）。 “高中发放的招生宣传材料”是信息搜集主渠道 新浪-麦可思调查显示，从2013年3月1日至2013年3月18日，被调查的2013年高考生及家长认为（除网络以外）“高中发放的招生宣传材料”（59%）也是搜集信息的主要渠道，其后为“向有经验的亲友等咨询”（51%）、“报纸、杂志”（32%）等。 图2 被调查高考生、家长搜集高考信息除网络以外 数据来源：-麦可思高考生家长月度跟踪调查2013.3.1~2013.3.18）。 除分数线外，考生和家长最关注毕业生 就业前景 新浪-麦可思调查显示，从2013年3月1日至2013年3月18日，被调查的2013年高考生及家长除分数线外，最关注学生的毕业前景（65%）、大学的社会声誉（55%）。 图3 被调查高考生、家长关注大学信息数据来源：-麦可思高考生家长月度跟踪调查2013.3.1~2013.3.18）。 考生家长是信息搜集主力军 新浪-麦可思调查显示，从2013年3月1日至2013年3月18日，被调查的2013年高考生及其家长在高考信息搜集过程中，家长为主要信息搜集人（68%）。高考生此时忙于备考不愿花时间，但是，一旦高考结束，考生可能成为信息的主要分析者与收集者。 图4 被调查高考生、家长的高考信息 数据来源：-麦可思高考生家长月度跟踪调查2013.3.1~2013.3.18）。 如需转载，请注明来源。 麦可思  相较于国内学生“平时上课随意、考前突击复习、考完立马忘记”的三部曲而言，国外大学在课程考核方面要灵活得多了，期末考试也不是唯一的课程考核方式。以美国的纽约城市大学（The City University of New York，简称CUNY）为例，学生的期末考试成绩只占总成绩的30%，期中考试占20%，作业报告占20%，课堂演讲占15%，课堂回答问题表现占10%，课堂测验或出勤占5%。所以，学生们只要平时认真完成作业，就算期末考试失常也不会严重影响总成绩。 考试的方式也很灵活，怎么考，什么时间考，在哪里考，全由教授说了算，新颖的考试亦层出不穷。 搬起石头砸自己的脚 美国乔治·梅森大学（George Mason University，简称GMU或Mason）经济学的学生们就经历了一次别出心裁的考试。考前几分钟，教授泰勒·考恩（Tyler Cowen）走进教室，说了一句让大家都目瞪口呆的话：“现在考试，请大家自己出题，写出你自己的答案。问题越难，答案越好，所得的分数越高。”学生们听了这话，个个张大嘴，不知道接下来该做什么。 几分钟后大家终于回过神儿来，按照考恩的要求，给自己设置问卷并答题。有趣的是，有同学迟到了，考恩不得不向他解释考试的内容是什么，但这名同学却怎么也不相信，因为此前他们从来没有进行过此种考试。考恩认为，这种开放式的考试方法能让他了解学生知道些什么，从中发现问题并得到答案。让每个学生参与出题，自我考核，这是对学生的极大信任和鼓励，因此深受学生的好评。 做自己的监考人 美国高校在考试中对学生表现出来的信任并非仅此而已，一些学校在期末的课程考核中，会让学生在自己家里完成考试，让学生当自己的监考人。 乔治·华盛顿大学（George Washington University，简称GWU）金融系的学生们就当了一次自己的监考人。在一次期末考试里，学生们坐在座位上，准备好纸笔，紧张地等待教授发放考卷。到了开考时间，教授进来一脸“哀怨”地告诉大家，由于试卷没有印出来，所以今天不考试了。学生们听了这话，既感