汽车技术服务与营销业教学与学习指导书.docVIP

汽车技术服务与营销专业教学与学习指导书 焦作大学机电工程学院 前 言 为了使同学们了解汽车技术服务与营销专业的概况，认识其知识构成、能力取向和教学规范，进而掌握好教与学的主动权，我们拟定了本教学指导书。教学相长，教师的引导与学生的能力作业都十分重要。科学而全面地理解学科知识，是学好专业的前提之一，全面体察，心中有数，面向社会，学以致用，把每一个局部的努力都同最终目的联系起来。 汽车技术服务与营销的专业教学已经初成体系，教学大纲的生命力表现在不断完善和改进的过程之中。因此，不宜视指导大纲为不变的教条，也不能把丰富的知识简化为一个框架。但这一切并不影响它的规范作用和指导意义。明辨之，笃学之，这才是我们应取的态度。 目 录 一、专业培养目标 1 二、人才培养要求 1 三、课程设置及理论课程简介 2 四、独立设置的实践教学环节 4 五、素质教育的有关说明 5 六、实训基地建设与专业建设指导委员会 6 七、专业课程设置及教学进程表 14 八、专业知识及技能模块设置一览表 17 九、独立的教学实践环节设置进程表 19 十、专业教学总周数分配 20 十一、本专业培养方案学时学分比例表表 20 十二、水平测试及评价 21 十三、毕业论文指导及要求 21 十四、本专业相关证书及要求 22 十五、本专业相关法律法规 22 十六、教学方面的规章制度、规定 22  一、专业培养目标 1、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化素质和良好的职业道德，掌握必需的专业理论知识，具有较强的实践技能和实际工作能力，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性人才。毕业生具备汽车技术服务及营销等方面的基本理论知识和专门知识，掌握机械与电子技术的基本知识和相关技能，可在汽车营销行业及汽车品牌专营店从事前台接待、汽车配件经销企业、保险、索赔、评估、检测、故障诊断、汽车维修保养等工作，可以从事汽车配件销售与管理、售后服务等营销业务及其他基层管理工作，也可以从事工程机械等其它机电产品销售与技术服务与管理等工作。 2、职业岗位群分析 本专业毕业生适合就业的岗位有： （1）汽车市场及知名汽车品牌的特约经销企业从事市场策划、汽车营销等技术工作； （2）汽车配件经销企业、保险、索赔、检测、故障诊断、汽车维修保养进行汽车配件销售与管理、售后服务等营销业务和其他基层管理工作； （3）汽车销售维修服务企业从事相关技术工作； （4）汽车贸易和旧汽车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作； （5）汽车维修业务接待等。 二、人才培养要求 1、知识要求 （1）掌握基本政治理论和一定的人文社科基础知识；具有阅读和翻译本专业外文资料的初步能力；具备计算机应用的基本知识。 （2）具有本专业所必需的基础理论知识。掌握电工与电子技术、机械制图与AUTOCAD等课程内容的专业基础理论。 （3）具有机械工程、电子技术、计算机等三方面必需够用的技术基础理论知识的一定的专业理论知识。 （4）掌握一定的经营管理基本知识。 2、岗位基本技能要求 （1）掌握一般钳工的基本操作技能。 （2）掌握汽车各组成部分的结构以及装配关系；能够正确拆装发动机和底盘；学会正确使用汽车维修工具、量具、设备等。 （3）掌握汽车发电机、起动机、照明与信号系统、电子点火系统、汽车空调系统的拆卸、装配、检测、调试等。 （4）掌握汽车发动机、底盘、车身各电控系统的结构、组成、各部件间的装配关系，掌握主要零部件性能的检测等，学会正确使用检测仪器、设备等。 （5）掌握汽车营销、信贷、保险、评估、网站建设与信息反馈、汽车售后服务等的基本技能。 3、岗位综合技能或技术应用能力要求 （1）具有高等数学知识，能够解决工程应用中的一般数学计算问题；具有计算机应用的基本技能，通过计算机技能等级考试。 （2）通过国家专科英语水平考试，掌握4000英语单词和相应的本专业词汇，能阅读和翻译本专业有关的英文技术资料的初步能力。 （3）掌握常用的汽车检测方法与常用设备的使用，具有汽车售后服务等方面的知识与技能。 （4）学生具有汽车电器与电子设备检修、一般简单故障的检测与排除、汽车营销、信贷、保险、评估、网站建设等方面的知识与技能。 （5）具有汽车驾驶基本技能，达到小型汽车驾驶技术合格水平。 4、素质要求 （1）具有坚定正确的政治方向，了解并掌握马列主义基础理论，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有社会主义民主与法制观念和良好的思想品德、社会公德和职业道德。 （2）具备岗位必需的基础理论、基本知识，掌握科学的思维方法、学习方法，并具有一定的自学能力；具有不断学习，自我发展的自觉意识和基本能力，具有可持续发展的能力。 （3）具有良好的身体素质和正确对待成功与挫折、正确处理人际关系的心理素质，以及吃苦耐劳的精