全国基础教育英语综能力竞赛.docVIP

全国基础教育英语综合能力竞赛 （习思能力竞赛 ） 竞赛内容说明 （六级、、、习思项目（Standard-based English Assessment for Schools, 简称为SEAS）是在我国基础教育改革背景下，由组织有关专家研发的英语教育评价与测试项目。该项目从2003年开始至今已完成了《全国基础教育英语等级考试标准》和《全国基础教育英语等级考试任务大纲》的研制。年来，全国上百万中小学生参加了习思水平测试，项目组对测试数据进行了细致、系统的分析。这些数据和分析为参与习思水平测试地区的外语教学界提供了较为系统的评估信息，对当地的英语课程改革起到了积极的推进作用，也为在我国建立科学的外语测试与评价体系提供了有益的经验和依据。进一步深化习思项目的研究与实验，推习思水平检测、习思能力竞赛与习思学习档案构成的习思综合评价体系全面、科学地检测学生的英语水平和语言应用能力，更好地促进国外语评价和测试改革，最终建立适合中国英语学习和教学特色的评价测试体系。习思能力竞赛SEAS COMPETENCE CONTEST）是以《英语课程标准》分级教学目标为基础，吸收国内外基础外语教育的目标、内容和方式等研究的多元成果，体现创新意识和多元目标对部分学生英语实用能力与综合素质的评价形式。习思能力竞赛有利于促进学校英语教学和素质教育有利于深入研究和发展习思项目有利于英语学习优秀且全面发展的学生脱颖而出。 基于教育部《英语课程标准》目标要求，但不拘泥于英语课程现时的研究成果，在多元目标体系、多元文化、学科渗透、多元智能，以及英语在弘扬中华文化中的应用等方面有所突破。 语料贴近时代、贴近生活、贴近学生。语言和内容充分考虑全国的英语水平和认知程度全国习思考试办公室提供的核心词汇和要求语料。 特点竞赛题型既有学生较熟悉的常规测试题型，也有学生能力倾向、智力、跨学科知识或常识内容15%左右），力求试题新颖、活泼益智，。初赛和复决赛类似考的大规模的测试。为竞赛的信度和效度，并操作，竞赛题以客观性为主，主观性不超过全卷总分的0%。鉴于初赛学生初赛难度控制在0.7左右，让参赛者，能3%的优秀学生。复决赛难度控制在0.左右区分度。初赛复赛 因赛事在新学期初进行（即开学两个月），竞赛题的难度偏习思能力竞赛）教育部颁布的《英语课程标准》教学目标要求，以及全国习思考试办公室提供的核心词汇和考试要求确定测试内容。吸收国内外基础外语教育的目标、内容和方式等研究的多元成果，体现创新意识和多元目标对部分学生英语实用能力与综合素质的评价。结构六级、七级、八级初赛、复决赛笔试包括听力、知识应用、阅读和表达四个部分，总分150分，考试时间120分钟。各卷总题量在85小题左右，其中主观性试题分数权重不超过全卷总分的30%。各部分考查要点、题型及时间分配情况如下： 听力部分包括3～4节试题，满分30分，考试时间20分钟。本部分重在考查获取具体的事实性信息、对所听内容作出推断、理解主旨和要义、理解说话者的意图、观点和态度等方面的能力。在做每节试题时，学生可以听到情景导入及对话或独白。考查方式为听录音选择最佳答案、听录音标识、听录音选择相关信息、听录音选词填空、听录音记录信息等。每段听力材料播放两遍。 知识应用部分包括3～4节试题，满分40分，考试时间25分钟。考查内容涉及英语词汇、语法知识，以及能力倾向、多元文化、跨学科知识、生活常识等方面的内容。考查方式单项填空、根据括号中的提示填写词语或改写句子、完形填空等。 阅读部分包括2～3节试题，满分40～50分，考试时间35～40分钟。本部分重在考查理解文中具体信息、根据上下文推断生词的含义、依据文章内容及考生应有的常识做出推理和判断、理解文章的基本结构、理解主旨和要义、理解作者的意图、观点和态度等方面的能力。文章题材、体裁多样化。考查方式常规型阅读理解、阅读匹配、阅读判断、信息匹配、阅读补全短文、概括段落大意等。 表达部分包括2节试题，满分30～40分，考试时间35～40分钟。考查方式包括补全对话、任务型阅读、阅读表达、写作等题型。补全对话重在考查口语交际能力；任务型阅读及阅读表达考查读取具体信息、比较相关信息、概括信息等方面的能力；写作任务重在考查运用所学语言知识，清楚、连贯地传递信息、表达思想的能力。写作任务符合《英语课程标准》相应级别的教学目标。包括个部分就熟悉的话题表达看法与他人沟通信息，合作完成任务口试时间7分钟，满分0分。口试卷结构如下表所示： I 自由问答 2分钟 10分 II 朗读 2分钟 10分 III 根据朗读内容发表个人观点或看法 3分钟 10分 合计 7分钟 30分 题型示例 （一）听力 听下面对话对话后一个小题从题中所给的A、B、C三个选项选出最佳选项 Where does the conversa