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雅思考试的复习误区
6大雅思考试复习误区介绍。备考雅思考试不仅不需要勤奋学习,还学要有个一个正确的方向,更不能自暴自弃,以下是小编搜索整理的雅思考试学习的6大雅思考试复习误区介绍:
第一雅思考试复习误区就是把雅思技能学习变成单一的看懂。
大家都知道我们习惯上把英语学习分解成五项技能,听说读写译,而雅思考试顺理成章地也被大家认为是对这5项技能的考核。这样分解是否科学在此暂且不论,有不少学习者往往把是否看懂当成学习的标准。比如说,拿到雅思口语复习资料,翻开几页一看,都看懂了,就认为人简单了,对自己不合适。这里的错误是把看懂代替了会说。看懂不等于会说。雅思口语复习,内容不能难,目的是通过一些能看懂的内容来操练“上口”。也就是说,目的是让学习者通过练习,自己能说出书中相关的内容。雅思口语教材的优劣首先要看语言是否能学到,是否地道。
第二雅思考试复习误区是把知识当成技能。
要学会一项技能,核心问题是练,光有书本知识是不行的。雅思学习当然复杂,但它作为英语学习首先也是一项技能,光看语法书、默背单词是远远不够的。必须练,要把知识变成技能。知道不等于知道怎么做。知道怎么做不等于实际上会做。从知道怎么做到实际会做中间有个反复练习的环节,也就是苦功夫。学技能所遵循的原则是“做中得学”。
第三个雅思考试复习误区是速成心理。
必须认识到,要想备战雅思考试,非得下一番苦功不可。所谓的“速成”纯属无稽之谈。备战雅思考试没有捷径,只有方法的好坏。
第四个雅思考试复习误区是重结果不重过程。
应试教育是重结果,带来的后果是整天做模拟题,找出打勾的规律。这是教育的大敌。质量和学习效果取决于学习过程。大家一定要遵照学习的规律,一步一个脚印地真学。只要学习对路,好的结果自然会有。
第五个雅思考试复习误区是对教师的依赖。
大家要仔细揣摩我们常说的一句话:师傅领进门,修行在各人。这句话点出了学习的本质。任何一种学习,归根结底是在学生自身,而不是在老师。
第六个雅思考试复习误区是缺乏系统性。
现在市场上雅思考试备考的材料是铺天盖地。这是好事,但处理不好也会带来不良的后果。今天用这个教材、明天换另一个教材,学习便失去了系统性。我不是说我们不换教材,不好的教材,不适合的教材就是要换。但不能总是换个不停。好的做法应该是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充材料。
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