2013届高考地理 精品复习学案13 《自然界的水循环》 （鲁教版）.docVIP

第四单元　地球上的水学案13自然界的水循环 [目标定位]　1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水循环过程和主要环节。 3.认识水循环的地理意义。 一、相互联系的水体 1．水的存在形式 (1)水圈：由气态、液态和①__________态三种形式的水体构成，是一个②________但③________的圈层。 2．陆地水体组成：河流水、湖泊水、沼泽水、④________、地下水、冰川水、生物水等。 3．陆地水体之间的关系：具有⑤______________的关系。 二、水循环的过程和意义 1．水循环的概念：自然界的水在水圈、大气圈、⑥________、⑦__________四大圈层中通过各个环节⑧__________的过程。 2．水循环类型及环节 (1)类型：图中A表示⑨____________________循环，又称大循环；B为海上内循环；C为⑩________循环。 (2)环节：图中a为蒸发，b为?______________________，c为降水，d为?____________________，e为?________________，f为地下径流，g为?____________，h为蒸发(或蒸腾)。 3．意义 4．人类对水循环的影响 人类活动不断改变着自然环境，越来越强烈地影响水循环的过程。人类修筑水库，开凿运河、渠道、河网，以及大量开发利用地下水等，改变了水的原