以气体制备为载体的综合实验(课件).pptVIP

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以气体制备为载体的综合实验(课件).ppt

* 化学实验复习 ——以气体制备为载体的 综合实验 【例题1】某兴趣小组利用SO2和O2在催化剂V2O5的作用下制备SO3固体。2SO2+O2=2SO3+Q可供选用的装置有:      A    B   C    D 可供选用的药品有: ①水 ②MnO2 ③KClO3固体 ④稀硫酸 ⑤铜片 ⑥浓硫酸 ⑦30%H2O2? ⑧Na2SO3 请回答下列问题: ㈠从上图中选择适当仪器及药品,制备O2和SO2。用其编号填入下表(有几中制法就填几种,不一定填满) 药品编号 装置编号 药品编号 装置编号 制取SO2 制取O2 【例题1】某兴趣小组利用SO2和O2在催化剂V2O5的作用下制备SO3固体。2SO2+O2=2SO3+Q可供选用的装置有:      A    B   C    D 可供选用的药品有: ①水 ②MnO2 ③KClO3固体 ④稀硫酸 ⑤铜片 ⑥浓硫酸 ⑦30%H2O2? ⑧Na2SO3 请回答下列问题: ㈠从上图中选择适当仪器及药品,制备O2和SO2。用其编号填入下表(有几中制法就填几种,不一定填满) ⑤ ⑥ ? C? ? ? ⑤ ⑥ ? A? ② ③ ? D? ⑥ ⑧ B? ② ⑦ ? B? 药品编号 装置编号 药品编号 装置编号 制取SO2 制取O2 装置的选择考虑反应的条件;装置的兼容性。 ㈡该学生用下图装置制备SO3 (1)在实验中,当B中催化剂V2O5红热时应移去酒精灯,其主要原因是: 。 (2)从装置B中导出的气体是  。 原因是: 。          (3)装置D中干燥管的作用是: 。              (4)实验时在C装置U形管的右边有 生成,改进的办法是: ㈡该学生用下图装置制备SO3 (1)在实验中,当B中催化剂V2O5红热时应移去酒精灯,其主要原因是:放热反应,温度过高使催化剂中毒。 (2)从装置B中导出的气体是  O2、SO2 、 SO3 。 原因是:可逆反应O2、SO2 不可能完全转化为SO3 。          (3)装置D中干燥管的作用是:防止倒吸。              (4)实验时在C装置U形管的右边有白雾生成,改进的办法是: D换成盛有碱石灰的干燥管。 胖肚均有防倒吸作用 尾部装置必须是多余气体的吸收作用;有可能还有防止外界空气或水蒸汽的进入。 温度必须考虑反应速率;催化剂的活性;反应的热效应。 产物的成分:气体不可能完全反应;反应本身是否可逆。 硫酸酸雾(有水进入) 【例题2】某校化学小组学生利用下图所列装置进行“铁与水反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O晶体。(图中夹持及尾气处理装置均已略去) (1)装置B中发生反应的化学方程式是??????????? 。 (2)装置E中的现象是 ? (3)停止反应,待B管冷却后,取其中的固体,加入过量稀盐酸充分反应,过滤。简述检验滤液中Fe3+的操作方法: ? (4)该小组学生利用上述滤液制取FeCl3·6H2O晶体,设计流程如下: 滤液→FeCl3溶液→FeCl3·6H2O晶体 ①步骤I中通入Cl2的作用是?? 。 ②步骤II从FeCl3稀溶液中得到FeCl3·6H2O晶体的主要操作包括:????。 ③该流程中需保持盐酸过量,主要原因是(结合离子方程式简要说明)? △ 【例题2】某校化学小组学生利用下图所列装置进行“铁与水反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O晶体。(图中夹持及尾气处理装置均已略去) (1)装置B中发生反应的化学方程式是??3Fe+4H2O→?Fe3O4+4H2????????? 。 (2)装置E中的现象是??黑色固体(氧化铜)变红,试管右端管壁有水珠 (3)停止反应,待B管冷却后,取其中的固体,加入过量稀盐酸充分反应,过滤。简述检验滤液中Fe3+的操作方法:??取少量溶

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