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金融学本科培养方案.pdf
31 金融学专业本科培养方案
专业英文名:Finance and Banking
专业代码: 020301K
学科门类: 经济学(经济学类)
一、培养目标
培养德、智、体全面发展,面向21 世纪经济建设与社会发展需要,掌握管理、经济、
法律和金融学等方面的知识和能力,具备处理银行、证券、投资、保险与公司理财等方面业
务的基本能力和专业素养的专门人才。
毕业生可在银行、证券、投资、保险、基金、信托等金融部门及其他经济管理部门和企
业从事金融相关工作,也可经进一步培养,从事金融科学研究和教学工作。
二、培养方式
本专业人才培养主要包括课堂教学、实践教学、毕业论文 (设计)、大学生素质拓展计
划、讲座等。在培养过程中,积极采用先进适用的教学方法,遵循理论联系实际的原则,推
行启发式、讨论式、研究式教学方法,应用有利于增加信息量和有助于学生理解的教学手段,
提倡讲思路,讲方法,讲要点、难点、重点,强调学方法的传授与培养,提高学生自我知识
更新的能力,使其受益终生。
鉴于金融学是一门应用性极强的学科,所以金融专业的实践性教学至关重要。实践教学
体系分为专业教学习题课、金融实务模拟实习及综合实习。特别是通过增加金融实务模拟来
弥补因实习环境制约对学生实际运作能力的影响,让学生走向社会之前,能够得到金融业务
的实战演练,为学生顺利走上工作岗位搭建操作平台。
三、依托学科和专业核心课程
1.依托学科
经济学、工商管理。
2.专业核心课程
保险学、证券投资学、公司理财、金融风险管理、银行经营学、中央银行学、投资银行
学。
四、主要实践教学环节
主要由专业课模拟实习、专业综合实习、毕业论文和综合拓展环节等组成。金融学专业
课模拟实习安排在第四和第六学期,包括计算机模拟实习和认知实习。模拟实习结合专业课
学习,使用专业模拟软件进行业务训练,认知实习要求学生深入实际业务单位,了解主要的
金融专业课知识是如何具体应用的,并理论联系实际,独立完成实习报告。金融学专业综合
实习安排在第七学期,要求学生进入金融机构或工商企业等实际业务单位见习,全面了解实
习单位金融运作管理过程,并理论联系实际独立完成综合实习报告。毕业论文安排在第七和
第八学期,要求学生进行必要的调查,搜集毕业论文所用的资料,整理资料,撰写毕业论文。
综合拓展环节,包括军事训练、志愿服务与公益劳动、大学生素质拓展活动、大学生科技创
新活动等。
五、毕业生应具有的知识、能力、素质
具有管理学、经济学和金融学的基本理论、基本知识;具有处理银行、证券、投资、保
险与公司理财等方面业务的基本能力;熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;具有较强的
语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决金融问题的实际工作能力;熟练掌
握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的学习、科学研究能力;了解本学科的理论前
沿和发展动态,具有一定的创新能力;具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、身心素
质、专业素质和文化修养,具有较强的敬业精神和良好的职业素养。
六、学制
标准学制四年。
七、毕业与学位
达到本专业的培养目标及相关要求,修满本专业规定的学分,毕业论文合格,准予毕业。
该专业毕业生至少修满 181.5 学分,其中理论及实验教学学分 154.5 学分,实践必修环节
27 学分。
达到毕业授予学位条件的,授予经济学学士学位。
八、专业教学计划表
金融学专业教学计划表
课内学时 实践 总 各学期学时分配
课程类别 课程代码 课 程 名 称 环节 学 承担单位
合 讲 研 实
(周) 分 一 二 三 四 五 六 七 八
计 课 讨 验
m07a0176t1 马克思主义基本原理 48 32 0 16 3
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