2015年广州市中考时政热点复习训练（含答案）.docVIP

2009年广州市中考时政热点复习训练 1．材料一：为了大力表彰灾区少年儿童在抗震救灾中所表现出的英雄行为和高尚品质，用他们的感人事迹激励广大未成年人奋发向上、健康成长，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联组织开展了“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动。经群众推荐、审核上报、发布事迹、公众投票和综合评定等程序，中央文明办等于6月27日下发了表彰决定，林浩等20名同学荣获“抗震救灾英雄少年”称号，马小凤等30名同学荣获“抗震救灾优秀少年”称号。决定强调，要积极开展向“抗震救灾英雄少年”，“抗震救灾优秀少年”学习的活动，把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材，加强社会主义核心价值体系宣传教育，推动未成年人思想道德建设深入发展。 材料二：9月20日，是第六个“公民道德宣传日”，各地广泛开展公民道德建设活动，全国各地通过评选和表彰公民道德之星敬老爱亲模范，颁布文明行为守则，开展文艺表演等多种多样的形式，动员社会各界关心，支持和参与公民道德建设。 （1）上述材料体现了社会主义哪一方面内容的建设？社会主义精神文明建设 （2）社会主义核心价值体系的基本内容是什么？ 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。《指导书》P116 （3）我国为什么要开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动？ ①有利于弘扬和培育伟大的民族精神。英雄少年们身上所表现出来的直面灾难、毫不退缩，奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责的精神是中华民族优良传统和时代精神的完美结合，是伟大民族精神的具体体现。举办此活动有利于弘扬和培育民族精神，激励全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗。 ②有利于促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣。“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动备受社会关注，使广大青少年在收获感动的同时，也使他们的心灵得到净化、思想得到升华，这将大大推进社会主义思想道德建设和先进文化的传播，加快实现全面建设小康社会的目标。 ③有利于构建社会主义和谐社会。举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动,能够激励广大青少年树立正义感和责任感，有利于在全社会进一步弘扬互爱互助、见义勇为的良好思想道德风尚，促进社会主义和谐社会建设。 （4）“抗震救灾英雄少年”获奖人物身上有哪些优秀品质值得我们学习 ①服务社会、奉献社会。人生的价值在于奉献。英雄少年们不顾自身安危，奋力抢救老师和同学的舍己为人的精神就是奉献的最好表现。 ②积极承担责任。积极承担责任是做人的基本要求。英雄少年们都具有强烈的责任意识，在灾难中勇敢地承担起自己的责任，用行动赢得了社会的赞赏。 ③珍爱生命。人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。英雄少年们在危难之际不但没有放弃生的希望，用胆量和智慧保护自己的生命，而且力所能及地帮助生命遭遇困境的他人。 ④挫而不折、积极进取。人生难免有挫折，人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。面对突如其来的大灾难，英雄少年们挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地去营救被困的老师和同学。 ⑤意志坚强。坚强的意志是重要的心理品质，是克服困难、获得成功的必要条件。灾难发生时，英雄少年们正是靠着坚强的意志，忍受住巨大的痛苦和牺牲去帮助他人。 （5）向“抗震救灾英雄少年”学习，我们青少年应怎样做？ ①要从小培养良好的心理品质和健全人格，树立正确的人生观和价值观，努力学习，立志成才；②自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，发扬艰苦创业、开拓进取精神； ③树立回报社会意识和责任感，养成亲社会行为习惯，积极参加公民道德实践活动，努力成为一个道德高尚、有益于社会的人。 2．材料一：2008年8月2日，《国务院关于进一步加强节油节电工作的通知》和《国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知》相继发布。这两份文件，既强调了节能的重大意义，又重点介绍了工业和居民节能的重要途径和方法，大至产业节能，小到提倡不使用一次性筷子、纸杯、签字笔等细枝末节。 材料二：2009年3月19日和20日,党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、习近平、李克强、贺国强、周永康等分别来到北京展览馆,参观正在这里举办的2009中国国际节能减排和新能源科技博览会。 命题方向： （1）上述材料共同说明了什么问题？ 我国重视环境保护和节约资源工作，正在努力贯彻实施保护环境、节约资源的基本国策。 （2）结合我国国情，谈谈我国为什么要做好节能减排工作，建设生态文明？ ①我国面临严峻的环境问题，如土地荒漠化、环境污染加重、生态失衡等； ②我国人均资源占有量少、开发难度大，资源开发利用不尽合理、不够科学，资源浪费严重、损失十分严重，同时资源储备紧缺已对经济发展构成严重制约。 ③严峻的资源和环