教科版九上《第八课 日月无私照》.pptVIP

* * 第八课 日月无私照 1、培养学生的平等意识，引导学生在日常生活中践行平等的真谛，维护社会公平。 2、认识到人人具有天赋的平等权利，每个人的人格尊严和权利都应得到同样的尊重。知道平等要受到一定社会条件的制约，正确看待改革发展过程中出现的社会弱势群体，正确认识公平与效率的关系。 3、理解平等的真谛，了解我国政府为实现平等做出的努力。 板块一：平等的真谛 互 动 探 究 “皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的”。 ---[法]蒙田 人生来就是平等的，自然在身体和精神方面平等地创造了人。 ——[英]霍布斯 名人名言 合作探究 2009年10月24日下午14时许，在湖北荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学10余名男女大学生迅速冲了过去。因大多数同学不会游泳，大家决定手拉着手结成人梯，伸向江水中救人。孩子得救了，其中3名大学生却献出了年轻的生命。为救素不相识的两个小男孩，3名同是19岁的大学生毫不犹豫跳入江中，献出了年轻的生命。请允许我们牢牢记住他们的名字：陈及时、何东旭、方招。沉痛悼念3名大学生牺牲的同时，一个老生常谈的问题尚需再来谈一谈：大学生舍命救人，值不值？ 3名大学生和落水的两名小男孩的生命都是平等的，不存在高低贵贱之分