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模块六 预应力混凝土构件计算能力训练 一、学习目标与要求 1.学习目标 能力目标：掌握先张法预应力筋的控制应力、张拉程序和放张顺序的确定和注意事项；掌握后张法孔道留设、锚具选择、预应力筋的张拉顺序、孔道灌浆等施工方法及注意要点。 知识目标：了解预应力混凝土的概念及其在工程应用中的优点；熟悉预应力混凝土的材料品种、规格及要求；熟悉先张法、后张法的施工工艺。 态度养成目标：通过本模块的学习，形成对预应力混凝土的初步认识，培养工程素质。 2.教学要求 知识要点 能力要求 相关知识 所占分值 （100分） 预应力混凝土概念 掌握预应力混凝土概念和作用原理 预应力混凝土提高构件抗裂度及刚度的原因 15 预应力混凝土的材料要求 （1）掌握预应力混凝土结构用钢筋的要求 （2）掌握预应力混凝土对混凝土的要求 （1）预应力钢筋的发展趋势 （2）预应力混凝土的强度等级和种类 15 施加预应力的方法 掌握先张法、后张法施加预应力的方法 施加预应力方法的特点和联系 15 施加预应力的设备 了解施加预应力的设备 施加预应力设备的各自的使用特点 5 张拉控制应力 掌握张拉控制应力限值与取值的方法 何种情况张拉控制应力限值可以提高 15 预应力损失和预应力损失值的组合 （1）掌握预应力损失的形式；了解预应力损失的计算 （2）掌握预应力损失值的组合 6种预应力损失的名称和计算公式；预应力损失的组合形式 20 预应力混凝土构件的构造要求 掌握预应力混凝土构件的一般构造要求 截面形式和尺寸；预应力纵向钢筋布置；非预应力纵向钢筋的布置；构件端部的加强措施 15 二、重点难点分析 三、典型示例分析（解题指导） 四、技能训练 7. 预应力的最大优点就在于提高了构件的（）和（）。抗裂能力刚度7、当预应力混凝土构件在使用荷载下不出现拉应力，称为（　　）。7、a a.部分预应力　　　 b.全预应力　　 c.有粘接预应力　 d.无粘接预应力 5、与普通混凝土结构相比，预应力混凝土具有（　　　）的特点。5、abc a.推迟裂缝出现　　　　　b.提高承载能力　　 c.充分利用高强材料　　d.提高耐久性 5、预应力混凝土构件对钢筋的要求有（?? ）5、ABCD a.高强度　b.可焊性好　c. 与混凝土有足够粘结强度　d.冲击韧性高 3、张拉控制应力是指在张拉预应力钢筋时所应控制的____________。3、最大应力值为预应力钢筋强度（）值 先张法预应力筋的张拉力主要是靠（）传递给混凝土，而后张法预应力筋的张拉力主要是靠（）传递给混凝土 为何钢筋混凝土构件采用高强度钢筋不合理，而预应力混凝土构件必须采用高强度材料？6.3 施加预应力的方法有哪几种？各有何优、缺点？6.4 什么是张拉控制应力？其取值原则是什么？6.5 什么是预应力损失？预应力损失分为哪几种？减少措施各有哪些？ B、0.4 C、0.5 D、0.6 正答：B 根据《混凝土结构设计规范》6.1.3条 5、关于张拉控制应力限值的下列论述何项正确？ A、消除应力钢丝、钢绞线的比热处理钢筋定得高 B、采用消除应力钢丝和钢绞线的先张法构件，其比采用同样预应力筋的后张法构件定得高 C、采用热处理钢筋的先张法构件，其比采用热处理钢筋的后张法构件定得高 D、不宜超过《混凝土结构设计规范》表6.1.3的限值，且不小于0.4 6、对预应力混凝土构件中的预应力钢筋，张拉控制应力取值，以下叙述哪一项为正确？ A、张拉控制应力取值应尽量趋近钢筋的屈服强度 B、张拉控制应力取值过低达不到提高构件承载力的效果，取值过高则会降低构件的延性 C、张拉控制应力限值与预应力钢筋的种类无关 D、张拉控制应力取值不得超过其强度标准值的50% 7、在预应力混凝土结构中，拉区预应力钢筋超张拉的目的是何项？ A、提高构件的承载能力 B、减少预应力损失 C、利用钢筋屈服后的强度提高特性 D、节省预应力钢筋 正答：B 拉区预应力钢筋通过超张拉（一般提高5个百分点）。可减少预应力筋孔道损失和松弛损失等 8、设计预应力混凝土构件时，应按何项确定？ A、按预应力钢筋强度标准值计算 B、能使抗裂度越高越好 C、愈高愈好，以减少预应力损失 D、按承载力太小计算 正答：A 9、预应力钢筋的张拉控制应力，先张法比后张法取值高，其原因是： A、后张法在张拉钢筋的同时混凝土已经完成弹性压缩，预应力损失较小 B、先张法用的是临时性锚具 C、后张法比先张法由混凝土收缩，徐变引起的预应力损失小 D、先张法有混凝土构件加热养护时，由于温差引起的预应力损失 正答：A 根据《混凝土结构设计规范》6.1.3条规定 10、预应力筋张拉或放张时的混凝土立方体抗压强度，不应低于何项数值？ A、0.75 B、0.8 C