2014年甘肃省电大省开课《作业与评价》少年儿童文学作业1-4完整答案.doc

2014年甘肃省电大省开课《作业与评价》少年儿童文学答案 《少年儿童文学作业》1 一、填空题 1．儿童文学艺术样式上的独特性，根源于读者对象的年龄特征，而决定这个特征的因素是生理因素、心理因素和社会化程度。 2．儿童诗最重要的艺术特征是：题材选择是严格的，主题确立是严肃的，感情抒发是健康的，总的基调是明朗的。 3．儿童文学有别于成人文学有四大特征，其中叙事性几乎可以说是儿童文学艺术样式的总体特征。 4．通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生，是童年期文学的主要作用，即认知作用。 5．儿童故事与儿童小说的主要区别在于，儿童故事重于故事情节，儿童小说则重于典型人物的塑造。 6．《北风和太阳》是伊索寓言的著名寓言故事，它给予人们的教训是说服往往比压服更有效。 7．儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有主动性、创造性。 8．儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。 二、选择题 1．童年期文学常用的艺术手法有(B)。 A. 拟人 写实 夸张 B.夸张 写实 幽默 C.象征 拟人 幽默 2．儿童文学的三大层次是指（ B ） 。 A. 婴儿文学 幼儿文学 儿童文学 B.婴幼儿文学 童年期文学 少年期文学 C.童年期文学 学龄期文学 少年期文学 3．《特别法庭》的作者是（ A ） 。 A. 郑渊洁 B.周锐 C.彭学军 4．《字典公公家里的争吵》是一篇著名的（ B ） 。 A. 儿童故事 B.儿童诗 C.寓言 5．从童话的形象看，《猪八戒吃西瓜是》（ A ） 。 A. 拟人体童话 B.超人体童话 C.常人体童话 6．以（ C ） 分，儿童故事可分为文字故事和图画故事。 A. 作者 B.内容 C.表现形式 7．（ A ） 是童话最显著的艺术特征。 A. 幻想性 B.夸张性 C.趣味性 8．深受孩子们欢迎的儿童戏剧作品是（ C ） 。 A. 《没有牙齿的大老虎》 B.《坐火车》 C.《小熊请客》 9．通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是（ C ） 。 A. 《诺言》 B.《什么叫做好，什么叫做不好》 C.《小儿郎，小儿狼》 10．童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有（ C ） 。 A. 《快乐王子》 B.《七色花》 C.《豌豆上的公主》 三、问答题 1．简述儿童文学的四个基本特征。 答题要点：儿童文学有别于成人文学的四个基本特征是：1. 韵文性，作品充满诗意，节奏感强。韵文体作品、散文体作品中的诗的特色。2. 直观性，即形象性，具体可感性。3.幻想性，幻想是儿童文学创作思维的基本形式，构建情节的主要方式，形成童趣的重要途径。4.叙事性，是儿童文学艺术样式的总体特征，叙事更有利于突出形象、出故事。（ 参见《儿童文学引论》第2-6页，《儿童文学课程学习指导书》第19-21页。 ） 2.童年期儿童文学常见的样式是什么？它们为何受到欢迎？ 答题要点：童年期儿童文学的样式十分广泛，常见的主要有：儿童诗、英雄故事、小说、科幻作品、童话、寓言和散文等。它们受欢迎的原因是：儿童诗是幼儿文学中儿歌的自然延伸；英雄故事是这一时期儿童的英雄崇拜心理在文学需求上的反映；儿童小说是婴幼儿期生活故事的发展；科幻作品以其幻想性、探索性、知识性等特点，为儿童展现了一个全新的幻想世界；童话也以幻想为特征，篇幅较长、结构较复杂的艺术童话更受欢迎；寓言可以既听故事又长智慧，受到青睐；散文则适应着儿童抒情言志求知的需要，短小的抒情散文、知识性散文更受欢迎。（ 参见《儿童文学引论》第61-63页，《儿童文学课程学习指导书》第49页。 ） 3.儿童文学批评的作用有哪些？ 答题要点：儿童文学批评是以儿童文学鉴赏为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动，其意义（ 作用 ） 在于：1.对儿童文学作家的创作具有指导意义；2.对儿童读者的阅读具有指导意义；3.对儿童文学理论具有建设意义。（ 参见《儿童文学引论》第186-188页。 ） 4.举例说明儿童故事的艺术特征。 答题要点：儿童故事的艺术特征：1.主题集中而明朗。有很强的针对性，寓有相当明显的教育目的。2.情节曲折而单纯。紧张曲折的情节容易抓住儿童的注意力，使他们产生浓厚的兴趣；同时情节发展又要单纯而脉络清晰。3.叙述明快而有童趣，描写和叙述是主要表现手段。4.语言质朴而活泼。语体色彩明朗朴实，浅近、平白、口语化。（ 参见《儿童文学引论》第112-114页，举例请结合自己学过的作品。 ） 四、鉴赏分析题 阅