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基于认知学习理论的多媒体外语教学设计.pdf

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2009年第 6期 外语学刊  2009 ,No. 6 总第 151期          FORE IGN LAN GUA GE RESEARCH          Serial No. 15 1 〇外语教学 ( ) 编者按 :本期刊发 4 篇文章 。前 3 篇 刘晓玲 、骆雁雁 、李稳敏 都是将语言学等学科的理论应用于外语 教学实践 , 旨在解决外语教学中的困难 ,这将是 《外语学刊 》编辑部今后组稿的第一原则 。最后一篇研 ( ) 究学生自主学习 曹群英 。也许 , 自主学习是决定我国包括外语教育在内的整个高等教育成功与否的 关键 。 基于认知学习理论的多媒体外语教学设计

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