教师教育个人选择意愿的现实分析.pdfVIP

年第 期 教师发展 2013 1 当代教育科学 教师教育个人选择意愿的现实分析* ● 马艳芬 曲铁华 摘 要：受教育 者 的意愿 、需求、状 态、 目标等 因素是影响甚至 决定教育 效果 的关键 因素 。 选择是 他们诸 多诉 求的集 中表达 。 研究 通过对教 师职业魅 力、师范 院校 招 生 、师范专业就 业三 个 维度分析教 师教育 的个人选择 意愿 ，以期从教 师需求和职业发展立 场为教师教育 改革提供借鉴 。 关键词：教 师教育 ；选择 意愿 ；现 实 ；分析 人是教育活动中的关键要素。 尤其是受教育者， 在 2004 年教师节前后面向网络公众开展的意向调 他们的意愿、需求、状态、 目标等因素都是影响甚至是 查， 多名求职者参与了调查。 20