【5月黄金档】2013高考地理冲刺秘籍-第6讲 自然环境的整体性和差异性.docVIP

第6讲《自然环境的整体性和差异性》 考点一、自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 1、地理环境的组成要素：大气、水、岩石、地貌、生物、土壤等。 2、五大要素的表述要点： 大气：气温、降水、光照、昼夜温差等； 水：水资源的丰歉程度； 岩石：地质情况； 地貌：地形、地貌等 生物：植被类型、疏密等。 土壤：是否深厚肥沃、有无冻土等； 3、以某自然地理要素为例说明其在地理环境形成和演变中的作用。 （１）生物在地理环境形成中的作用：（生物循环对三大圈层的改造作用） 对地理环境的影响  ①对大气圈：改变大气成分（使原始大气成为现代大气）原始大气：CO2、甲烷、氢、氨和水汽；现在大气：氮气(78%)、氧气(21%)。 ②对水圈：改变地表水和地下水的化学成分，绿色植物参与水循环，改善陆地的水分状况。 ②对岩石圈：加快岩石的风化；参与沉积岩的形成(煤、石油)；促进土壤的形成 ④生物循环促使物质迁移、能量流动，联系无机界和有机界。 ⑵绿色植物的环境效益： 绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面起巨大作用。 ①通过光合作用保持大气中氧和CO2的平衡，净化大气； ②植树种草、营造防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙等，从而对农业起到改善生态条件，保护农田、牧场，保障农牧业高产稳产的作用。 ③城市绿地具有吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪声及美化环境等作用。 考点二：地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。 地理要素间进行着物质与能量的交换：地理环境各要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换。 [例题1]读下图，完成下列问题。 (1)从物质交换的一般情况看，图中各代号表示的物质分别是：① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ ，⑨ ，⑩ 。 (2)⑥和⑦的交换是通过 作用进行的。 【答案】(1)①N、P、K等营养元素和水 ②植物残体和排泄物 ③动物残体 ④游离氧 ⑤水分 ⑥氧气(02) ⑦二氧化碳(CO2) ⑧二氧化碳(C02) ⑨氧气(02) ⑩二氧化碳(CO2)、重碳酸盐、腐殖质等 (2)光合 【解析】这是一道考查地理环境各要素如大气、水、岩石、地貌、植物、微生物以及土壤间的物质运动和能量交换关系的题目，突出揭示了有机物质的合成与分解的生物循环过程。解题必须紧紧把握绿色植物的光合作用、微生物的分解作用的条件、原料、能源以及产物和作用，理解植物光合作用、吸收作用、生物呼吸作用、微生物分解作用等生理过程中与岩石圈(包括土壤)、大气圈、水圈所发生的物质交换关系。 5、地理要素间相互作用产生新功能：生产功能和平衡功能 （１）生产功能－光合作用：光合作用是绿色植物通过叶绿素，利用光能，把二氧化碳和水及无机盐合成为储藏能量的有机物（主要是糖类），并且释放出氧的过程。 （光合作用的产物，则又合成为动物的食物。植物和动物的有机残体被微生物分解后，又以无机物的形式归还到周围环境中。这种有机质的合成和分解过程，称为生物循环。） （２）平衡功能：平衡菜单现在地理环境要素的性质的相对稳定，且此平衡是动态平衡。如藏羚羊数量保持平衡；大气中二氧化碳的平衡等。 功能 生产功能 平衡功能 概念 自然地理环境具有合成有机物的能力 自然地理要素通过物质迁移和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力 性质 生产功能是自然环境的整体功能，而非单个地理要素的功能 自然地理环境拥有各个地理要素本身不具备的功能 形成过程 光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等统一在一起，在一定的条件下，生产出有机物 二氧化碳的平衡：在海洋生物作用下，大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙，加速形成碳酸钙沉淀 氧气的平衡：植物光合作用释放氧气，生物呼吸作用和燃烧消耗氧气 举例 生态系统的生物生长发育 大气中二氧化碳的平衡、大气中氧气的平衡、一定范围内各物种数量基本恒定 [例题2]读图，回答下列问题。 (1)这是一幅 (2)请完成该作用的化学方程式 (3)每合成1克C6H12O6要消耗2 821焦能量，所消耗的能量来源是 (4)该作用造成以下哪些结果?( ) A．将分散的无机物合成有机质 B．将太阳能转化为化学能并储存在有机体内