【能力极限突破】2013高考数学二轮必备第一部分专题突破方略专题二《第二讲　数列的综合应用》专题针对训练（理数）.docVIP

一、选择题 1．已知数列{an}满足a1＝1，an＋1＝an＋2n，则a10＝(　　) A．1024　　　　　　　　 B．1023 C．2048 D．2047 解析：选B.依题意an＋1－an＝2n，所以an＝(an－an－1)＋(an－1－an－2)＋…＋(a2－a1)＋a1＝2n－1＋2n－2＋…＋2＋1＝2n－1，则a10＝210－1＝1023，故选B. 2．(2010年高考江西卷)等比数列{an}中，|a1|＝1，a5＝－8a2，a5a2，则an＝(　　) A．(－2)n－1　　　　　　　　 B．－(－2)n－1 C．(－2)n D．－(－2)n 解析：选A.设数列{an}的公比为q，由a5＝－8a2，得a1q4＝－8a1q，即q＝－2.由|a1|＝1，得a1＝±1.当a1＝－1时，a5＝－16a2＝2，与题意不符，舍去；当a1＝1时，a5＝16a2＝－2，符合题意，故an＝a1qn－1＝(－2)n－1. 3．如表定义函数f(x)： x 1 2 3 4 5 f(x) 5 4 3 1 2 对于数列{an}，a1＝4，an＝f(an－1)，n＝2,3,4，…，则a2011的值是(　　) A．1 B．2 C．4 D．5 解析：选D.a1＝4，a2＝f(a1)＝f(4)＝1， a3＝f(a2)＝f(1)＝5，a4＝f(a3)＝f(5)＝2， a5＝f(a4)＝f(2)＝4，a6＝1，a7＝5，… ∴a2011＝a4×502＋3＝a3＝5. 4．已知递增数列{an}满足a1＝6，且an＋an－1＝＋8(n≥2)，则a70＝(　　) A．29 B．25 C．63 D．9 解析：选A.a－a＝9＋8(an－an－1)， 整理得(an－4)2－(an－1－4)2＝9. ∴数列{(an－4)2}构成首项为4，公差为9的等差数列， 且(an－4)2＝4＋(n－1)9＝9n－5， ∴an－4＝，an＝4＋， ∴a70＝4＋＝29. 5．等差数列{an}中，a10，公差d0，Sn为其前n项和，对任意自然数n，若点(n，Sn)在以下4条曲线中的某一条上，则这条曲线应是(　　) 解析：选C.∵Sn＝na1＋d，∴Sn＝n2＋(a1－)n，又a10，公差d0，所以点(n，Sn)所在抛物线开口向下，对称轴在y轴右侧． 二、填空题 6．已知等差数列{an}中，|a3|＝|a9|，公差d0，则使前n项和Sn取最大值的正整数n的值是________． 解析：由于d0，故a30，a90， 由已知|a3|＝|a9|?a3＋a9＝0， 由a3＋a9＝2a6?a6＝0， 故数列的前5项或前6项和最大． 答案：5或6 7．在数列{an}中，a1＝3，且an＋1＝a(n∈N*)，则数列{an}的通项an＝________. 解析：由an＋1＝a，得lgan＋1＝lga，即lgan＋1＝2lgan，故{lgan}是以lg3为首项，2为公比的等比数列，所以lgan＝2n－1·lg3＝lg32n－1, 所以，an＝32n－1. 答案：32n－1 8．(2011年高考陕西卷)植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树，每人植一棵，相邻两棵树相距10米．开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边，使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小，这个最小值为________米． 解析：假设20位同学是1号到20号依次排列，使每位同学的往返所走的路程和最小，则树苗需放在第10或第11号树坑旁．此时两侧的同学所走的路程分别组成以20为首项，20为公差的等差数列，所有同学往返的总路程为S＝9×20＋×20＋10×20＋×20＝2000. 答案：2000 三、解答题 9．(2011年高考课标全国卷)等比数列{an}的各项均为正数，且2a1＋3a2＝1，a＝9a2a6. (1)求数列{an}的通项公式； (2)设bn＝log3a1＋log3a2＋…＋log3an，求数列的前n项和． 解：(1)设数列{an}的公比为q. 由a＝9a2a6得a＝9a，所以q2＝. 由条件可知q0，故q＝. 由2a1＋3a2＝1得2a1＋3a1q＝1，所以a1＝. 故数列{an}的通项公式为an＝. (2)bn＝log3a1＋log3a2＋…＋log3an ＝－＝－. 故＝－＝－2， ＋＋…＋ ＝－2 ＝－. 所以数列{}的前n项和为－. 10．已知函数f(x)＝ax的图象过点(1，)，且点(n－1，)(n∈N*)在函数f(x)＝ax的图象上． (1)求数列{an}的通项公式； (2)令bn＝an＋1－an，若数列{bn}的前n项和为Sn，求证：Sn5. 解：(1)∵函数f(x)＝ax的图象过点(1，)， ∴a＝，f(x)＝()x. 又点(n－1，)(n∈N*)在函数f(x