西关小学规范化复验自查自评报告.docVIP

`新安县西关小学规范化复验 自查自评报告 ? －、准备工作。 新安县于年,主要承担居民的7至11岁儿童义务教育的任务。学校占地，建筑面积平方米，生均平方米，图书馆藏书册，生均30余册，教学仪器音、美、电教器材均达到类标准。 我校的关怀和支持下，办学条件不断改善。坚持依法治校，规范教育教学管理， 教学质量，2006年我校在洛阳市第一批规范化学校验收的活动中顺利通过，被命名为洛阳市首批规范化学校。 虽然有了这样的成绩，但我们深知学校工作中还有许多漏洞和不足，三年以来我们始终按照规范化学校的标准对照自己，逐步改善办学条件，向内使劲，改进管理，提高管理水平，不断探索教改新路，使学校的办学质量有了较大的提升。 从接到教育局规范化学校复验通知以来，我校就对此项工作专门作过研究，对班子成员进行了分工，各负其责，完善充实。今年7月份我校临放暑假前，专门布置了规范化学校档案的整理工作，抽调责任心强的领导和老师在暑假期间加班，为提升档案的层次，还专门让印刷厂帮助整理。 二、自查情况 我校根据精神，对照《洛阳市规范化评估验收标准》，逐条自查自评。 我校办学指导思想端正。几年来，我们坚持以邓小平教育理论为指导，努力实践“三个代表”的重要思想，模范执行教育法规和有关政策，全面贯彻国家的教育方针，坚持为每个孩子，。 （二）学校管理 1、加强管理，规范行为学校制订了2、 3、 4、全体教师充分发挥校园文化重要功能。 6、学校定期对学校各项设施、设备（包括校园周边环境）进行检查、维修，消除安全隐患。重视对学生的安全教育（饮食卫生、交通安全等教育），每学期，学校与教师、教师与家长定了“安全目标责任书”，使学校安全工作落到了实处。 1、我校现有在编教师人，其中专任教师人，中专以上合格学历100%。 2、我校一直以来重视师德。每年做到有计划、有重点、有过程、有总结。帮助教师树立正确的教育观、学生观，提高教师的责任心和使命感，培养事业型教师。老师们能结合师德师风学习，。校名，市骨干教师名，大多数老师能承担县级以上的公开课。年来，教师承担的县以上公开课（观摩课、示范课）达节。 4、全体教师都有很强的教育科研意识，特别是通过教育科研的全员培训，教师们掌握了教育科研基础知识，并积极参与教育科研活动，学校的教科研氛围浓郁。学校有省级课题个，以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育制度，如全员培训制度、拜师学艺制度、教师学习制度、青年教师培养制度、学校领导和学科带头人轮流讲座制度、外出学习汇报制度和学历进修制度等。有近期和中长期教师培养培训规划和计划，工作落实、措施有力、效果好。 6、教师基本工资及县级以上政府出台的各项政策性补贴、津贴、奖金等由县级财政按时足额发放。1、学校长期以来坚持德育为首，始终把德育渗透于各学科教学和学校的各项工作之中。注重学生的行为规范养成教育，落实行为规范养成教育；采用“疏、导、管、堵”的方法，抓实行为规范养成教育。学校每学期的三好生、单项特长生均以德育和行为规范优劣作为评价的基础，逐步升级，并持之以恒。使学生从规范行为开始，形成良好习惯，并逐步升华为优良品格，有效地促进了学生素质的全面提高。。 2、为保证新课程的顺利实施，2002年伊始，学校紧紧围绕“新课程改革实验”这个中心，坚持以理论学习为先导，以课题研究为中心，以骨干教师为依托，以观念转变为目标，以有效活动为载体，加强校际交流，开展校本培训，实施校本研究，走进新课程，实践新理念。通过培训，切实转变教师的教育观念，以先进的理念指导教学。如今我们面临的是现实的新课程改革，更需要我们以学生的发展为本，促进学生的发展。同时我校严格执行国家和省课程（教学）计划，按规定开齐开足课程。 3、建立与新课程实验相适应的以校为本的教学研究制度，促进教师专业发展。 、认真执行关于切实减轻中小学过重课业负担的有关规定，制定了切合本校实际的“减负”措施。学生在校活动时间控制在6小时以内，课外作业量，严格执行国家和省教委的有关规定（一年级不留书面回家作业；二、三年级每天回家作业总量不超过半小时；四年级不超过45分钟；五、六年级每天回家作业总量不超过1小时），学生的课业负担合理适当。同时强调注重提高课堂40分钟的效率，做到减负不减质。教学资料的征订，严格按上级有关部门规定，教辅读物由学生及家长自愿征订，教师个人不得自行征订任何教学资料。多个学科的打印资料实行学校限额审批制度。 5、在历年的招生分班中，从来不变相分重点班或快慢班，即使是智力较弱的儿童也让其跟班就读，让其接受平等的义务教育。 、规范学籍管理，历年