第三章导学案答案.docVIP

第1节 细胞膜-系统的边界 一、（一）问题导思 1.细胞太小了 不会，因有细胞壁 2.无细胞壁、无细胞核和众多细胞器 3.与0.9﹪的生理盐水相当 问题1.失水 失水原因：外界溶液大于细胞质浓度，水往细胞外流失；吸水原因：外界溶液小于细胞液浓度，水往细胞内流 2.能，但要除去细胞壁，所以不是最好的 巩固提升：1.B （二）1.脂质、蛋白质、糖类 脂质、蛋白质 蛋白质 2.不 3.CHONP 巩固提升1.脂质和蛋白质 2.D 3.会 会 不会 4.C 5.B 二、巩固提升 胞间连丝 信息交流 1.物质和能量的交换 信息交流 2.蛋白质的种类和数量 3-6CDCC 三、细胞壁 1.A 细胞膜-系统的边界当堂检测 P1：1-5 BBBBA 6D 7.卷上有答案 P2: 1-5CDBBA 6.（1）激素 ② 蛋白质（或糖蛋白） （2）细胞膜接触 与膜结合的信号分子 （3）胞间连丝 7.第二步：在 A、B 两只烧杯中，分别加入等量的15%的盐酸和清水 第三步：选等量的新鲜的红色月季花瓣，分别放入 A、B 两只烧杯中，经一段时间后观察 结果：水中花瓣仍为红色，水呈无色。盐酸中花瓣的颜色逐渐褪去，而溶液变红 原因：在酸性环境中生物膜上的载体蛋白质变性失活，生物膜丧失了控制物质进出细胞的能力，大分子的色素进入溶液中。 第2节 细胞器-系统内的分工合作（导学案一） 巩固提升 1.①b ②a ③f ④c ⑤d ⑥c 2. （1）植物 因含细胞壁、叶绿体、液泡 （2）9内质网 加工、分类、包装的车间及“发送站” 细胞壁 纤维素和果胶 （4）中心体 与有丝分裂有关（5）（标号见右图）叶绿体 内质网 液泡 4. （1）C（2）B（3）D（4）A（5）AC 细胞器当堂检测 一、1-5BDDCB 6-10BCCBA 二、16.(1)动物?? 无细胞壁和液泡，有中心体(2)⑨内质网? ?加工 ? 分类 ? 包装(3)核糖体?? 蛋白质(4)线粒体?? 有氧呼吸 (5) （标号见右图）叶绿体? 内质网? 液泡 (6)⑤中心体 ③高尔基体 (7)低等植物 有细胞壁、中心体、叶绿体、液泡 细胞器-系统内的分工合作导学案（二） 问题探讨 分泌蛋白：有些蛋白质在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的，这类蛋白质叫分泌蛋白 不是 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 膜变化：