苏教版语文四年级下册练习二.ppt

小芳不解地问 这车为什么叫磁悬浮列车 爸爸说 因为它是以电磁力为动力来运行的呀 它没有轮子 是悬浮在铁轨上的 真是神了 它怎么会悬浮在铁轨上呢 其实一点也不神 铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁 由于同级是相斥的 就能使列车悬浮在铁轨上 这个道理等你长大以后就明白了 噢 原来如此 小方点了点头 “真是神了！它怎么会悬浮在铁轨上呢？” “其实一点也不神，铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁，由于同级是相斥的，就能使列车悬浮在铁轨上。这个道理等你长大以后就明白了。” “噢，原来如此。”小方点了点头。 “真是神了！它怎么会悬浮在铁轨上呢？” “其实一点也不神，铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁，由于同级是相斥的，就能使列车悬浮在铁轨上。这个道理等你长大以后就明白了。” “噢，原来如此。”小方点了点头。 提示语在前： 小芳不解地问：“这车为什么叫 磁悬浮列车？” 提示语在后： “噢，原来如此。”小芳点了点头。 无提示语： “这个道理等你长大以后就明白了。” 上海磁悬浮列车 世界第一条磁悬浮列车示范运营线——上海磁悬浮列车，建成后，从浦东龙阳路站到浦东国际机场，三十多公里只需8分钟。 想一想，为了表现列车的快，还能怎么说？ 磁悬浮列车的优点 1、运行速度快，能超过500 千米/小时，运行平稳、舒适，易于实现自动控制； 2、不排出有害的废气，有利于环境保护； 3、磁悬浮列车成本低，其能源消耗仅是汽车的一半、飞机的四分之一； 4、噪音小，当磁悬浮列车时速达300公里以上时，噪声只有65分贝,是一种名副其实的绿色交通工具。 Flash 戴的笔顺“司”中间部分出来一点强调 qiǎn chánɡ zhé zhǐ 浅尝辄止 hú lún tūn zǎo 囫囵吞枣 fú ɡuānɡ lüě yǐng 浮光掠影 bù shèn liǎo liǎo 不甚了了 浅尝辄止 释 义 辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。 示 例 做事情不能～，要持之以恒，这样才能成功。 囫囵吞枣 〖成语典故〗 释 义 囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 示 例 读书要善于思考，不能～，不求甚解。 浮光掠影 释 义 水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。 不甚了了 释 义 甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。 示 例 我回家去了三年，外面的事情，～。 天道酬勤 释 义 天道：天意；酬：酬谢、厚报； “天”指“上天”，“道”指“主张”，“酬”可解释为“实现志愿”，“勤”为“勤劳”。勤：勤奋、敬业。指天意厚报那些勤劳、勤奋的人。 熟能生巧 释 义 熟练了，就能找到窍门。 示 例 要想掌握技术，只有勤学苦练，才能～。 寻根问底 释 义 追求根底。一般指追问一件事的原由。同“寻根究底”。 无所不晓 释 义 什么事情都知道，没有不懂得的。 无所不通，无所不晓。” 张小明对大家说：“三国演义这本书我已经看了3遍了，里面的人物、故事我是（ ），不信你们问问看！”李华不信，问：“关羽过五关斩六将，你知道是哪五关六将吗？”“这个......有一个叫华雄！”“哈哈！那是关羽温酒斩华雄的故事。原来你也是（ ）地读书啊！”张小明惭愧地底下了头，他发誓以后读书再也不（ ），一定要（ ）。 * 练 习 2 磁悬浮列车 处处留心 小芳不解地问 这车为什么叫磁悬浮列车 小芳不解地问：“ 这车为什么叫磁悬浮列车？” 爸爸说 因为它是以电磁力为动力来运行的呀 它没有轮子 是悬浮在铁轨上的 爸爸说：“因为它是以电磁力为动力来运行的呀！ 它没有轮子 ，是悬浮在铁轨上的。” 句子说完加句号（。） 表示疑问加问号（？） 感叹标上感叹号（！） 读一读，说一说： 同桌分角色读对话，小芳对于磁悬浮列车有了哪些了解呢？ 磁悬浮列车的速度快极了，每小时可以走400－500千米。 “哇，真快呀！” 说一说：表现列车快，还能怎么说？  哇 真像是飞起来一般 噢 空中列车 让我们和飞机比赛吧 爸爸 闪电侠 的速度没有我快吧 眨眼之间就行了这么远 真比孙悟空的 筋斗云 还快呢 “ ， ！” “ ！ ， ！” “ ，‘ ’ !” “ ， ’ ’ ！” 写好钢笔字 启 戴 司 被包围的部分要伸出来一点 读读背背： 浅尝辄止 囫