2015学年高考生物（新课标）一轮复习之高效导学案41word版含答.docVIP

种群和群落综合检测 新人教版必修3 一、选择题(每小题4分，共60分) 1．下列不属于对种群特征描述的是(　　) A．蒲公英杂乱无章地分布在操场上 B．某市男性公民与女性公民的比例为1∶1.5 C．某池塘生活了约150种生物 D．深圳市近三年迁入的人口约为31万人，约占总人口的5% 解析：　种群是指生活在一定自然区域的同种生物的全部个体，所以某池塘中150种生物已经超出了种群的范畴；而选项A、B、D分别描述的是种群的空间特征、性别比例和迁入率。 答案：　C2．右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是(　　) A．a到b点种群增长速率减小，c点时种群增长速率最大 B．为了可持续发展，最好将池塘中的鱼捕捞到b点 C．cd段波动的直接原因是迁入和迁出、出生率和死亡率变动所致 D．预测种群数量变化的主要依据来源于种群的年龄组成 解析：　a到b点种群增长速率增大，c点是种群数量达到了K值，而种群的增长速率为零，A错误；为了维持可持续发展，可以将鱼捕捞到b点，此时种群的增长速率最大，B正确；cd段种群数量波动的直接决定因素就是出生率、死亡率、迁入率和迁出率，C正确；预测种群数量变化的依据为年龄组成，D正确。 答案：　A 3．农业科技人员对草原鼠害进行调查时，在1公顷范围内随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置又放置了