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高中物理教学论文高三物理一轮复习难点—要读物理的“形同质异”试题重组.doc
试题几乎是“相同”或“相似”的,但仔细审题发现是完全不同的试题。审题不认真盲目地用相同解题方法解题。
1.“定结”与“活结”
例1.如图1所示,长为5m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B ,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体,平衡时,问:①绳中的张力T为多少?
②A点向上移动少许,重新平衡后,绳与水平面夹角,绳中张力如何变化?
分析与解:分析轻质挂钩的受力如图2所示,由平衡条件可知,T1、T2合力与G等大反向,且T1=T2, 所以 T1sin+T2sin=T3=G
即T1=T2=,而 AO.cos+BO.cos=CD,
所以cos=0.8, sin=0.6,T1=T2=10N.
同样分析可知:A点向上移动少许,重新平衡后,绳与水平面夹角,绳中张力均保持不变。
例2.如图3所示,AO、BO和CO三根绳子能承受的最大拉力相等,O为结点,OB与竖直方向夹角为θ,悬挂物质量为m。求:
OA、OB、OC三根绳子拉力的大小。
②A点向上移动少许,重新平衡后,绳中张力如何变化?
分析与解:分析结点O的受力如图4所示,由平衡条件可知,T1、T2合力与G等大反向,但T1不等于T2,所以 1=T2sin, G=T2cos
但A点向上移动少许,重新平衡后,绳OA、OB的张力均要变小。如果说绳的张力仍不变就错了。
评析:例1中因为是在绳中挂一个轻质挂钩,结点是可以移动的,所以整个绳子处处张力相同。而在例2中,OA、OB、OC分别为三根不同的绳,所以三根绳子的张力是不相同的。同学在求解三绳相交问题时一定要注意到“死结”与“活结”这一本质的区别。
2.“定杆”与“动杆”
例1.如图5所示,质量为m的物体用细绳OC悬挂在支架上的O点,轻杆OB可绕B点转动,求细绳OA中张力T大小和轻杆OB受力N大小。
分析与解:由于悬挂物体质量为m,绳OC拉力大小是mg,将重力沿杆和OA方向分解,可求得:
.
例2.如图6所示,水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有小滑轮B,一轻绳一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,,则滑轮受到绳子作用力为( )A.50N B. C.100N D.
分析与解: 由于杆AB不可转动,是死杆,杆所受弹力的方向不沿
杆AB方向。由于B点处是滑轮,它只是改变绳中力的方向,并未改变力的
大小,滑轮两侧绳上拉力大小均是100N,夹角为,故而滑轮受绳子作用
力即是其合力,大小为100N,正确答案是C而不是D.
评析:例1中轻杆OB可绕B点转动,是“活杆”,它产生的弹力一定沿
着杆的方向;而例2中水平横梁一端A插在墙壁内,是“死杆”,它产生的弹力方向不一
定沿着杆的方向。同学们在分析杆的弹力时一定要弄清是“活杆”还是“死杆”,否则就要出错。
3.“缓慢”与“匀速”
例1.如图9所示,物体A和B质量均为m,且分别与轻绳连结跨过光滑轻质定滑轮,当用力F拉B沿水平面向左“缓慢”运动过程中,绳对A的拉力的大小是( )
大于mg B.总等于mg C.一定小于mg D.以上三项都不正确
分析与解:当用力F拉B沿水平面向左“缓慢”运动过程中,A物体时
时处于平衡状态,所以绳对A的拉力的大小总等于mg,即B选项正确。
例2.如图9所示,物体A和B质量均为m,且分别与轻绳连结跨过光滑轻质
定滑轮,当用力F拉B沿水平面向左“匀速”运动过程中,绳对A的拉力的大
小是( ) A.大于mg B.总等于mg C.一定小于mg D.以上三项都不正确
分析与解:当用力F拉B沿水平面向左“匀速”运动过程中,A物体要做加速运动,所以绳对A的拉力大于mg,即A选项正确。
评析:“缓慢”相当于时时可以把物体看成静止状态,所以A物体时时都可看作静止;“匀速”运动的B将带着A做加速运动(vA=vBcosθ)。同学们在分析求解某些问题时一定要注意“缓慢”与“匀速”区别。
4.“重绳”与“轻绳”
例1.甲、乙两队进行拔河比赛,结果甲队获胜,则比赛过程中( )
A.甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B.甲队与地面间的摩擦力大于乙队与地面间的摩擦力
C.甲、乙两队与地面间的摩擦力大小相等,方向相反
D.甲、乙两队拉绳子的力大小相等,方向相反
分析与解:以两队及绳子为整体进行研究,水平方向外力就是地面分别对甲、乙两队的摩擦力,由题知甲队获胜,一定是地面对甲队的摩擦力大于地面对乙队的摩擦力,故B对C错。以绳子为研究对象,甲队胜,一定是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力,他们并不是作用力和反作用力,则A对D错,故正确答案为A、B。
例2.甲、乙两队进行拔河比赛,结果甲队获胜,已知所用的绳为轻绳,则比赛过程中( )
A.甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力
B.甲队与地面间的摩擦力大于乙
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