高等教育中跨学科研究及其对跨学科高等教育研究启示.pdf

摘要 跨学科研究是科学发展史上与知识的发展相伴相随的概念，知识的发展史也 就是研究方法的改革史，跨学科研究既是一个基本理论问题，更是一个意义重大 的实践问题。这是一个知识大爆炸的时代；随着知识的不断分化与学科门类的不 断细化，学术研究在力求深度，专业的同时也走进了死胡同，视野不断缩小，研 究术语逐渐“排他’’。2l世纪是个问题倍出的时代，现实问题并不是以学科的形 式出现，时代需要的不仅是“专才，更加需要“通”才。不管从知识发展的角 度还是从现实意义上看，跨学科研究都至关重要。 本文结合现实需要从历史的角度追溯了跨学科研究的发展脉络，比较了跨学 科研究与学科研究这两大范式的异同，在此基础上分析高等教育研究这一具体学 术领域的跨学科研究实践，以期为跨学科的高等教育研究的改进提供依据。论文 围绕“高等教育中的跨学科研究展开探讨。论文对跨学科研究阶段进行了历史 梳理，明确了跨学科研究的无意识，理论化，制度化的发展阶段并对现有的学科 组织与跨学科组织，学科制度与跨学科制度以及学科文化与跨学科文化进行了对 比。跨学科研究作为一种方法论区别于方法，是一种与学科研究对等的范式，可 以指导包括女性研究和区域研究在内的所有研究领域的方法论。高等教育研究同 样需要跨学科研究，从现有的跨学科高等教育研究实践来看，跨学科高等教育研 究存在着术语混乱，制度缺乏等问题，借鉴已有的跨学科研究实践，可以从人员 和制度上进行完善，保障跨学科高等教育研究的顺利进行。 关键词：跨学科研究，方法论，高等教育研究 Abstract Abstract research,bothand up Interdisciplinarytheoreticallypracticallymeaningful，oDmes withthe of of developmentknowledge，therefore，thehistoryknowledgedevelopment isalsoa of reform．Inthis research era, process methodology knowledge—explosion whileacademicresearchis and horizonis pursuingdepthspecialization，itsgradually and exclusive．Practicalarenot in millimizing issues，whichorganized getting foruniversalbesides disciplines，arccalling genius fromthe of orfromthe is perspectiveknowledgedevelopmentpracticalapplication，it to importantdevelopinterdisciplinarymethodology quite Inconsiderationof tracesthehistorical of paper development practice，this on oftworesearch research．Bas