快乐采摘节——游戏教学在特殊教育中的应用例谈.pdfVIP

快乐采摘节 游戏教学在特殊教育中的应用例谈 江苏省海 门特殊教育学校 郁谢超 圆萎 至摘水游2果分．戏1组教竞学往争往都是以分组的形式进行的，有不 同的组别，才能有竞争与对比，才能让游戏教学很好 地继续下去。我把学生分为两组，选择综合能力较强 的学生做组长，并为两个小组起了好听的名字：苹果 组与香蕉组。同时我告诉大家这次比赛的规则，并说 明了奖励制度。 3．快乐学习 在设定游戏时，要注意与实际教学内容相结