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- 2017-08-22 发布于山东
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[中学联盟]甘肃省庆阳市宁县第五中学高中数学选修1-2学案:第三章 数系的扩充和复数的引入.doc
宁县五中导学案
课题 第三章 数系的扩充和复数的引入 授课时间 课型 复习 二次修改意见 课时 1 授课人 科目 数学 主备 任树峰 教学目标 知识与技能 理解数系的扩充是与生活密切相关的,明白复数及其相关概念,掌握复数的代数形式的乘除运算及共轭复数的概念。 过程与方法 对章节知识点进行归纳整理,通过典型例题对本节知识的应用,提高学生对本章知识的掌握程度; 情感态度价值观 培养学生探究意识,合作意识,应用用所学知识解决生活中的实际问题。 教材分析 重难点 章节知识点进行归纳整理,典型例题的解决思路及变式训练。 教学设想 教法 引导归纳 , 三主互位导学法 学法 归纳训练 教具 多媒体, 刻度尺 课堂设计 章节知识网络
归纳专题
专题一 复数的概念及分类
复数是在实数的基础上扩充的,其虚数单位为i,满足i2=-1,且i同实数间可以进行加、减、乘、除法的运算,结合复数的代数形式z=a+bi(a,bR)中,a,b的条件可把复数分为:复数(z=a+bi, a,bR)
其中纯虚数中“b≠0”这个条件易被忽略,学习中应引起足够的注意.设i是虚数单位,复数为纯虚数,则实数a为( )
A.2 B.-2C. -D. .
【思路点拨】 先将已知复数化为“a+bi”的形式,再由纯虚数定义求a.
【规范
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