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- 2017-08-22 发布于山东
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[中学联盟]甘肃省庆阳市宁县第五中学高中英语选修七:1单元2课时.doc
宁 县 五 中 导 学 稿 课 题 授课时间 课 型 New 主备 班 级 授课人 科目 教学目标 知识与技能 a. scanning的阅读技巧。要提高他们的阅读速度和快速寻找信息的能力,培养他们分析和概括能力。
b. 让学生理解残疾人及其生活情况,使学生明白身体有残疾并不意味着生活不如意,但
他们在日常生活和工作中比健全人面临着更大的挑战。
导 学 活 动 意见 一、 预习检测
How many different types of disabilities do you know?
A .physical disability
deafness, dumb/mute, blindness, lame(跛足的), near-sighted, six fingers, color blindness, paralyzation( 瘫痪)
B .mental disability
depression, learning difficulty brain injury phobias (恐惧症) …
目标展示
Warming up
Do you know ?
Do you know any famous people who are disabled? What do
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