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- 2017-08-22 发布于山东
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山东省淄博市临淄区第八中学六年级英语下册 Unit 3 Can you play the guitar(第6课时)教学设计 鲁教版五四制.doc
Unit3 Can you play the guitar
教学目标
1知识目标:
掌握词汇功能:Enable students to write wanted ads.培养口语交际的目标,加强听说能力的培养该部分学习内容贴近学生的生活,谈论的主题是学生最关心的问题,极易于激发学生的主动性和学习兴趣How to write wanted ads.
学情分 析
对于复习课,设计很关键。孩子们都期待着把新学期学的知识复习好,所以,孩子们会全力以赴。老师要创造真实环境,引领学生模仿练习,学生很容易达成学习目标。tape—recorder,multi—medium Step One: Show the preview works (text-books and exercise book) in layers. (5m)
Teacher: 1. Draw a check table on the blackboard.
2. Watch the students and guide them to do better.
3. Show the aims for students to choose.
(At the same time, students step into the second step slowly, some by some.
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