统计学原理 教学课件 作者 张海平 孟泽云第一章 总论 第一章 总论.pptVIP

统 计 学 原 理  导 入 案 例  案 例 1 美国有统计学家经过跟踪调查统计，实验表明： 1）结婚男性比不结婚的男性平均增寿10年； 2）惯用左手的比用右手的人少活9年； 3）吸香烟的男性比不吸烟的少活8年； 4）身材高的父母子女的身材较高； 5）两天服一片阿斯匹林会减少心脏病发作的机会。 案 例 2 案 例 2 统 计 学 是 怎 样 的 课 程 ? 第一章 总论  本 章 内 容 本 章 要 求 【知识目标】 了解统计的发展史，理解社会经济统计学的研究对象、特点及统计研究的方法、统计的职能，重点掌握统计学中的几个基本概念。 【能力目标】 能描述统计学的研究对象、特点、研究方法和统计的职能，能举一反三解释说明统计总体和总体单位、指标和标志、变异和变量的概念及相互关系。 二、统计的涵义 统计有三种涵义: 1.统计工作 过程 2.统计资料 成果 3.统计学 理论 §1.1 统计研究的对象和方法 三、统 计 学 的 研 究 特 点 (一) 数量性 统计的语言就是数据。 (二) 总体性 统计的研究对象和最终要说明的是现象总体的数量特征。 统计研究是从个别的具体数量归纳出社会经济现象的总规模、总水平，并由此决定现象的比例关系和总趋势。 四、　统计研究的具体方法 （一）大量观察法 （二）分组法 （三）综合指标法 （四）统计推断法 综合指标法和分组法是运用于统计工作过程的基本方法，而综合指标法又是建立在大量观察法的基础上的，分组不又为所有综合分析方法的正确运用创造了前提。此外，统计工作中还要运用典型调查法、回归与相关法、科学估算法、预测分析和综合评价法等。 §1.2 统计工作过程和基本职能 一、统计的工作过程 客观事物是不断变化，统计活动将不断进行， 就一次统计活动而言，一个完整的统计工作过程一般可以分为四个阶段： 统计设计 统计调查 统计整理 统计分析 二、统计的基本职能及组织管理 （一）统计信息职能 （二）统计咨询职能 （三）统计监督职能 上述三种职能是相互联系、相辅相成的。统计信息职能是保证统计咨询和监督职能有效发挥的基础。统计咨询职能是统计信息职能的延续和深化。而统计监督职能则是信息、咨询职能基础上的进一步拓展，并促进统计信息和咨询职能的优化（政府决策、经济普查等）。 §1.3 统计学的几个基本概念 一、统计总体与总体单位 (一)统计总体 是指客观存在并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物的整体，简称总体。 总体应同时具备三个特征：同质性、大量性、变异性。 总体的类型是多种多样的，它可以是人群，可以是物品，还可以是客观事物现象 。例如：研究全国上市公司，全国所有上市公司是统计总体。 统计总体可分为有限总体和无限总体。 §1.3 统计学的几个基本概念 (二) 总体单位 总体单位是指构成总体的每个独立的个别单位，它是组成统计总体的基本单位，也是各项调查项目的直接承担者。 例如，全国上市公司调查中每个上市公司就是总体单位。 (三) 总体和总体单位之间的关系 总体和总体单位是互为存在条件地连接在一起的，没有总体单位，总体也就不存在。 　　　在一次特定范围、特定目的的统计研究下，总体与总体单位是不容混淆的，二者的含义是确定的，是包含与被包含的关系。 　　　但是随着统计研究任务、目的及范围的变化，总体和总体单位可以相互转化。对于每个具体事物而言，它不是永远充当总体或总体单位的，即它不是绝对的，而是相对的。　 二、标志、统计指标和指标体系 (一) 标志 标志是说明总体单位属性和特征的名称。 总体单位是标志的直接承担者，标志是依附于总体单位的。