犯罪心理学课件绪论（一）.pptVIP

西安建筑科技大学授课课件 英文名称： THE CRIMINAL PSYCHOLOGY 课程名称： 犯罪心理学 课称性质： 专业基础课 学 时： 32 授课专业： 法学 授课教师： 顾 凡 第一章 绪论 教学目的与要求：通过本章的学习，使同学们了解犯罪心理学的研究对象和学科性质，掌握犯罪心理学的研究方法，了解犯罪心理学的发展历史。 关键词：犯罪心理学 犯罪心理学研究方法 犯罪心理学发展历史 本章学时：4学时 第一节犯罪心理学的研究对象、目的和学科性质 犯罪心理学的定义 广义说认为，犯罪心理学是运用心理学的基本原理，研究犯罪主体的心理和行为以及犯罪对策中的心理学问题的一门学科。 狭义说认为，犯罪心理学是运用心理学的基本原理，研究犯罪主体的心理和行为的一门学科。 区别几个概念： “犯罪”是刑法学概念，指危害社会、触犯刑事法律的、应受刑法惩罚的行为。 “犯罪人”是实施犯罪行为的人。 “犯罪心理”是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总和。 “犯罪行为”是犯罪人在一定的犯罪心理影响和支配下所实施的危害社会、触犯刑事法律的、应受刑法处罚的各种行为的总称。 二、犯罪心理学的研究课题 1、犯罪心理结构 2、犯罪心理结构成因 3、犯罪心理形成和犯罪行为发生的机制 4、犯罪心理结构的发展变化 5、不同类型犯罪人的心理特征和行为特征 6、犯罪对策的心理学问题 三、犯罪心理学的学科性质 1、犯罪心理学是一门介于犯罪科学与心理科学之间的交叉学科。 2、犯罪心理学是一门偏于社会科学的综合性学科。 3、犯罪心理学既是理论科学又是应用科学。 4、犯罪心理学是一门或然性学科。 第二节 犯罪心理学的研究方法 一、犯罪心理学研究的困难性和可能性 1、犯罪心理的隐蔽性 2、犯罪心理学研究的间接性 3、犯罪人心理的抵触性 4、难以试验或不可试验性 二、犯罪心理学方法论 1、犯罪心理学的哲学方法论 主客观相统一原则 社会性与生物性相统一原则 内外因相统一原则 2、犯罪心理学的一般科学方法论 用整体的观点观察犯罪心理 用联系的观点分析犯罪心理 把相关分析和整合研究结合起来 以动态观点观察犯罪心理 把犯罪心理形成发展过程看作是一个信息控制的自组织系统 三、犯罪心理学的研究方法 1、观察法 指有目的、有计划地对犯罪人或可能犯罪人的外部行为进行观察的研究方法。分为客观观察法和自我观察法。 客观观察法 直接观察法 间接观察法 谈话法 问卷法 活动产品分析法 自我观察法 直接自我观察（语言观察） 间接自我观察（作品观察） 2、调查法 指研究者通过各种方法（面谈、开会、查阅文件等）对犯罪人的犯罪心理进行调查分析的方法。 3、实验法 指研究者在人为严密控制的环境下有目的地给予一定刺激以期引发被试某种心理反应，从而加以研究、找出有关心理现象的规律的方法。 4、测验法 是一种使用标准化的心理测验量表或精密的测量仪器对被试的有关心理品质进行测量的研究方法。 5、个案分析法 是对某一个体、群体在较长时间里（几天、几个月乃至更长时间）连续进行调查、了解、收集全面的资料，从而研究其犯罪心理发展变化的全过程的研究方法。 6、谈话法 是研究者通过与对象面对面的谈话，在口头信息沟通的过程中了解对象心理状态的研究方法。 第三节、犯罪心理学的历史和现状 一、中国古代的犯罪心理学思想 1、关于犯罪心理形成原因的论述 社会经济与犯罪心理。先秦诸子很重视社会经济与犯罪之间的关系。形成两种对立观点：一是认为贫困是导致欲求得不到满足，从而产生违法犯罪心理的原因；二是认为富裕是导致人们产生犯罪心理的原因。 人性犯罪心理。我国古代思想家一致认为，人性与犯罪心理之间存在着密切关系。如孟子认为人性本善，犯罪心理是后天习得的。荀子认为人天生就有贪财、重色等本性，这些本性是导致犯罪之源。韩愈认为上品之人不会犯罪，下品之人是天生犯罪人。中品之人既可为善又可为恶