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八年级下册语文小综合试题 一、积累与运用（20分 1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分） 襄阳的这些民间传说故事，既充溢着劳动人民朴素而浪漫的情怀，又寄托着人们对美好生活的无限向往，更蕴( )藏着对真善美的追求和对假丑恶的唾( )弃。 3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A、面对这个难题，大家七嘴八舌的商量着，众说纷纭，莫衷一是。 B、他在大厅里正襟危坐地等待大师的接见。。 C、Ｈ７Ｎ９禽流感病毒的突然袭击，让许多市民诚惶诚恐。 D、钓鱼岛的争端问题当前已成为老百姓经常挂在嘴边的炙手可热的话题。。 4、下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ） A、在“全国中小学生安全教育日这天，我校开展了模拟火灾自救的安全演练。 B、能否努力学习是我们取得优异成绩的重要条件。 C、襄阳将成为首个全国拥有８座公务飞机的民营城市。 D、这座公园环境优美，空气新鲜事，设施齐全，是群众休闲娱乐的最佳场所。 5、请从表意的连贯性考虑，下面语句排序正确的一项是（ ）。（2分） ①改写是对原作的思想内容基本上不作改动，只侧重于改变原作形式的一种写作训练方法。 ②就改写的形式而言，一般侧重于改变文体，改变语体，改变结构，改变人称等，改写者可以根据自己改写的需要自由选择确定。 ③就改写的步骤而言，改写者先要认真领悟原文思想内容，把握人物思想性格特征和主要故事情节；然后确定怎样取舍和组织材料；最后考虑怎样恰当处理语言的运用。 ④因为受这种写作训练方法的制约，所以要想尝试改写，就要一考虑改写的形式，二考虑改写的步骤。 ⑤当改写者做到了以上这些，不妨拟出具体的写作提纲之后再动笔，这样改写起来自然就胸有成竹，水到渠成了。 A、①②③⑤④ B、①④②③⑤ C、②③①⑤④ D、②③①④⑤ 6．古诗文默写。（每空1分，共8分） （1）杜牧的《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是： （2）李白《行路难》一诗中，表现作者远大志向的句子是 ， 。 （3）海内存知己， （4）《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子 ， 。 （5）《醉翁亭记》中欧阳修以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的两个句子： 7、名著阅读：（2分） 在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从________和________的角度，改造社会。. 世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在年5月11日母亲节前，雏鹰中学年级班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧！ 为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。 (2分) 在这次综合性学习活动中，同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，下面请你完成全班交流的步骤。(2分) 步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。 步骤二：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 步骤三：??????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。 在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？?2008年母亲节刚过，我们伟大的母亲——祖国却经历着磨难，四川汶川发生8级大地震，震撼中华。请你写一句话为最伟大的母亲祝愿。(2分) 示例：一方有难，八方支援，众志成城，抗震救灾！阅读下列甲、乙两个语段，完成——16题。(1