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分化衰老凋亡学案.doc
细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 班级: 姓名:
学习目标:
1.能描述细胞分化的概念和原因
2.能举例说出什么是细胞的全能性
3能说出衰老细胞的特征,描述细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系
4.能说出细胞癌变的原因,癌细胞的主要特征,关注恶性肿瘤的预防
一.细胞的分化
概念:在个体发育中, 增殖产生的后代,在 、 和 上
发生 的过程。
结果:形成各种不同的 。
特点: 、 、
实质 :
〖思考〗人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的
A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同 C.转运RNA不同 D.信使RNA不同
2.细胞的全能性
⑴定义:
⑵原因:
⑶全能性大小:
〖思考〗分析以下事实: 下列不正确的选项是
①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株
②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,重组细胞能发育成有生殖能力的绵羊
A.高度分化的动植物细胞都能表现全能性 B.未离体的体细胞一般不会表现出全能性
C.已分化细胞中不表达的基因仍可存在于细胞核中,并没有消失
D.细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
二、细胞的衰老和凋亡
1.个体的衰老与细胞的衰老有何关系?
单细胞生物 多细胞生物
2.完成下列填空,巧记细胞衰老的特征
3.区分细胞凋亡、细胞坏死
①细胞凋亡是由 所决定的细胞自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由 决定的程序性调控,常被称为 。
②细胞坏死是在不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动 或 引起细胞损伤和死亡。
(3)意义:对于多细胞生物体完成 ,维护 的稳定,以及
抵御 都起着非常关键的作用
〖思考〗下列不属于细胞凋亡现象的是( )
A.霜冻导致香蕉植株死亡 B.蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失
C.被病原体感染细胞的清除 D.花瓣的自然凋落
类型1个体发育中细胞的编程性死亡 2成熟个体中细胞的⑩_________3被病原体感染的细胞的清除
5.细胞的癌变
⑴癌细胞:细胞受到 的作用,变成不受机体控制的,连续进行分裂的
恶性 细胞。
⑵癌变的原因及防治
外因:致癌因子:物理致癌因子 ;化学致癌因子 ;病毒致癌因子 ;
内因:人和动物细胞的染色体上存在着与癌有关的基因: 和 。
原癌基因的作用 ,
抑癌基因的作用 。
环境中的致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生 ,导致正常细胞的生长和分裂失控变成癌细胞。
预防措施:
⑶癌细胞的特征
①适宜的条件下,能 。
②癌细胞的 发生显著变化。
③细胞膜表面 减少, 显著降低。
考点一 细胞的分化和全能性
例一:下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况:下列有关说法不正确的是( )
基因存在情况 基因表达情况 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 胰岛B细胞 √ √ √ √ √ √ 眼晶状体细胞(胚胎中) √ √ √ √ √ √ 神经细胞 √ √ √ √ √ √ A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因 B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同
D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于
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