2010年四川中考语文试题汇编(诗词鉴赏.docVIP

2010年四川中考语文试题汇编 诗词鉴赏篇 1．（2010·四川成都）诗歌鉴赏（4分） 阅读下面诗歌，完成1~2题。（4分） 春 雪 韩 愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 1．诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？（1分） 答： ． 答： 诗歌鉴赏。（5分） ①你觉得这种理解正确吗？为什么？（2分）[来源:学+科+网Z+X+X+K] 答：???????????????????????????????????????????????????????? 从诗歌赏析的角度看，那位同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符？（3分） 答：???????????????????????????????????????????????????????? 诗歌鉴赏（5分） （2分） 答：不正确。这种理解，把“马上”本来的意思是“骑着马在路上”（或“骑在马上”）错误地理解为表示“立刻”的时间副词“马上”。把表示“没有”的“无”理解为表示“用不着”的“毋”。此诗后两句的意思是骑着马走在路上突然遇见了入京使者，身边没有纸和笔可以写信，于是就托入京使者带话给自己在京城的家人告诉他们诗人是平安的。 （注意区分答案是否能从词和词性、词组等方面进行解说，酌情给分。） （3分） 答：这样的理解改变了诗歌表现的诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 ??? 这样的理解不符合题意，“逢”的是入京使，而不是与家人相见。 ??? 这样的理解与诗歌前两句描写的伤心情感不合，既然马上就要与家人见面了，还伤心什么呢？ ?（上述3点，答到1点给2分，答到2点及3点都给3分。） （6分） 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？ 注释：雪坞雪坡4.词（分） 答:5. “笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，请任选其一简要分析。（分） 答:（6分） 4阳光（或天气）温暖，花儿芬芳，万物充满勃勃生机。（“勃勃生机”必答，1分，其他任意答出1点得1分）表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。（1分）（共3分） 5（2分）（分）。（1分）（分）共分 4．（2010·四川眉山）阅读下面一诗，回答其后问题。 （1）（分）（2）（分） （1）（分）（分）（2）苍、霜、长、。（1分漏一字不得分） 【内江答案】 5．困难处境（遭遇）（2分）高洁、坚贞的品格（2分）（共4分） 6．表达了作者不争宠邀媚、坚贞自守的思想感情（2分） 6．（2010·四川南充）诗词鉴赏(3分) 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦． 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 (1)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分) 答： (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分) 答： 【南充答案】诗词鉴赏(3分) (1)深秋晚景图(1分) (2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦，思念家乡的情感。(2分)(意近即可) 示例：所选词“花”，名词：我买了一束鲜花；动词：我花了一个小时的时间做这套试卷。（4分，词性各1分，按所选词性造句通顺各1分） 7．（2010·四川攀枝花）对下面这首诗解说或赏析不当的一项是：（3分） 归园田居（其三） 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 A、这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是归隐田园的遁世思想。作者陶渊明，又名陶潜，字元亮，西晋著名诗人。“世外桃源”就出自其作品《桃花源记》。 B、“种豆南山下”平淡之语，“带月荷锄归”幽美之句。前句实，后句虚。全诗在平淡与幽美，实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。 C、“带月荷锄归”，劳作归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。 D、“但使愿无违”中的“愿”蕴含着诗人不想在那污浊的现实世界里失去自我，要隐居归耕，不与世俗同流合污的志愿。 10、某某学校校园文化墙上写了一首诗：（2分，每题 1分） 功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。 请仔细阅读这首诗，完